Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto grado, sobre la descarga eléctrica de los peces. ¿Cómo funciona este choque? Vamos a entender Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto grado, sobre el vendedor de botones. El tejón era un artista que realizaba objetos ornamentales. En su trabajo, solo usó botones y cables.. ¿Conozcamos su historia? ¡Entonces, lea el texto con mucha atención! ¡Entonces responda las preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre el legado de Rondon. Él
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercer y cuarto curso de primaria, con preguntas basadas en el texto O camelo.
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercer y cuarto curso de primaria, con preguntas basadas en el texto Como hormigas y saltamontes.
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a los alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto Los pájaros, las bestias y el murciélago.
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto de Marmelópolis.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre la ciudad de Marmelópolis. Su paisaje está marcado por una naturaleza exuberante y bien conservada, cascadas, valles y picos, encantadores observadores que pasan.. ¿Conozcamos este municipio de Minas Gerais? ¡Para hacerlo, lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre una gran amistad. Hubo un tiempo en que el Sol, la Luna y el Agua eran amigos. Vivieron siempre juntos, como verdaderos compañeros. ¿Conozcamos esta historia? Entonces, ¡lea atentamente la leyenda nigeriana! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre la liebre de pascua. la liebre estaba muy preocupada. ¿Por qué es así? ¿Vamos a averiguar? ¡Para hacer esto, lea la fábula detenidamente! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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