La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, explora la adverbios de intensidad. ¿Qué tal analizar los términos que realzan el significado de verbos, adjetivos y adverbios? Para ello, responda a las distintas preguntas propuestas en base al curioso texto ¿Por qué caen las estrellas? En "Los más grandes, las populares estrellas fugaces o meteoros, como identifican los científicos, brillan tanto como se incendian que se pueden ver desde la superficie de la Tierra ”, cuyo término es un adverbio de ¿intensidad? ¿Vamos al desafío?
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la verbos en infinitivo. ¿Qué tal analizar los verbos en esta forma nominal? Para ello, responda las preguntas que hacen referencia al texto sobre El espectáculo "Escuela de Rock"
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Actividad de interpretación de texto, nominado para estudiantes de séptimo grado, sobre los músicos de Bremen. Según el texto, esto es la historia de cuatro animales --en este caso, un burro, un perro, un gato y un gallo-- que, abandonados por sus respectivos dueños, por ser viejos e inútiles, deciden unir fuerzas en busca de un gran aventuras […]. ¿Vamos a saber más sobre el libro “Los músicos de Bremen”? Entonces, lea el texto con atención y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo grado de la escuela primaria, aborda la espalda. ¿Qué tal una mejor comprensión de este tema? Para ello, responda las preguntas que hagan referencia al texto. Barca das Letras distribuye libros a niños ribereños de Amapá! ¡Entonces responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año, sobre Terra Oca. ¿Alguna vez has oído hablar de él? es el show sobre las aventuras del emperador Dom Pedro II, en un mundo mágico. ¿Vamos a saber más sobre esta producción? así que lee el texto Terra Oca: finaliza el espectáculo con participación especial de niños. ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año, sobre una visita. En mi escritorio, en la sala de redacción, lo encontré, en una calurosa tarde de verano. ¿A quién encontró el narrador del texto, eh? ¿Tienes curiosidad por saber? Entonces, ¡lee atentamente el texto “Visita”, escrito por Ferreira Gullar! Después, ¡responda a las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la apuesta. Cual es su funcion? ¿Explicar un término, caracterizar un ser o indicar una circunstancia? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responda las preguntas basadas en el texto del libro. una noche oscura!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año, sobre pingüinos. Según el texto, aunque todas las especies de pingüinos son nativas del hemisferio sur, no todas viven en el clima polar, al contrario de lo que mucha gente cree.. Muy interesante, ¿no? ¿Descubriremos más sobre los pingüinos? Luego, lee el texto “Playa, sol, mar… ¡¿Y pingüino ?!”. Entonces, ¡asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el adjunto adverbial de modo. Echemos un vistazo a las expresiones que indican circunstancias. Para ello, ¡responde las preguntas basadas en el texto sobre la seda!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, sobre el conjunciones. ¿Qué tal analizar las ideas expresadas por ellos en el texto? Un escenario muy diferente? Para ello, ¡responda las diversas preguntas propuestas!
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