Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el tema oculto. ¿Sabías que parece oculta pero se puede identificar por el contexto comunicativo? ¡Así que identifiquémoslos en el texto que nos presenta el libro “Sin título”, escrito por Hervé Tullet! Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, tiene como objetivo estudiar el adverbios de intensidad. ¿Vamos a analizar aquellas palabras que modifican el significado de verbos, adjetivos o adverbios, expresando intensidad? Para hacerlo, responda las diversas preguntas que exploran estos adverbios en el texto. ¿Por qué nieva poco o nada en Brasil?
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, tiene como objetivo el estudio de verbos en modo indicativo. ¿Qué expresan en el contexto comunicativo? ¿Vamos a aprender? Para ello, responde a las distintas preguntas que exploran los verbos en indicativo en el texto sobre el Museo Nacional Manga-Larga Marchador!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo grado, tiene como objetivo estudiar apuesta. ¿Cuál es el papel que juega él en el texto sobre el libro? El gran desafío: serie de misterio, suspenso y aventuras? ¿Llamar, presentar o caracterizar a alguien? ¿Vamos al desafío? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la chico sencillo. ¿Cuándo es un tema simple? Cuando solo tiene un núcleo, es decir, ¡solo una palabra principal! Estudiemos el texto sobre la serie. Bia dibuja? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la pronombres demostrativos. Identifiquemos estos pronombres y las funciones que realizan en el texto sobre el libro. el pequeño lobo bueno? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo grado, explora la adverbios de tiempo. Analicemos las palabras que modifican el significado de verbos y adverbios, ¿indicando tiempo? Para ello, responde a las preguntas basadas en el texto sobre el clásico de la literatura infantil. Pollyanna!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, sobre el agente pasivo. ¿Qué es el agente pasivo? ¡Es el complemento de un verbo pasivo! ¿Qué tal revisarlo en las noticias? El Parque Itatiaia será gestionado mediante concesión privada? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno año de la escuela primaria, tiene como objetivo el estudio de verbos en tiempo futuro. Analicemos los verbos indicadores de acción que sucederán. Para ello, responda a las diversas preguntas propuestas que exploran los verbos en el futuro en las noticias. ‘Disney's Dama eo Vagabundo ’recibirá un remake en 2019!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, aborda la sujeto compuesto. Un tema está compuesto cuando tiene más de un núcleo, es decir, más de una palabra principal. Analicemos este tipo de temas a partir del texto que nos habla de la ciudad de Minas Gerais São Tomé das Letras? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!
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