Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el gerundio. ¿Termina en "r", en "ado / ido" o en "ndo"? ¿Tienes dudas ahora? Por lo tanto, ¡asegúrese de responder las preguntas propuestas a continuación!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, explora la adjuntos de tiempo adverbial. ¿Qué tal aprender su propósito en las noticias? Los pandas siguen en peligro en China? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, tiene como objetivo estudiar Frases adverbiales. ¿Qué tal identificarlos y comprender el papel que juegan en la diversión?
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la proparoxytone palabras. ¿Qué tienen en común? ¿Todos terminan con la vocal "a", seguida o no de "s"? ¿Están todos acentuados? o ¿Son todos parte del lenguaje formal? Tienes dudas? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria. Las diversas preguntas propuestas tienen como objetivo el estudio del texto reflexivo "Los dos amigos y el oso ". ¿Vamos a reflexionar y mejorar la lectura?
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la coma. Es un signo de puntuación que suele generar dudas, ¿no? ¿Vamos a aprender más? Las preguntas propuestas se basan en el texto. ¿Por qué los gatos son perezosos?
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de octavo curso de primaria, sobre la Locomotora 4960. ¿Alguna vez has oído hablar de esta Maria Fumaça ubicada en Estados Unidos? ¡La noticia revela una curiosidad por ella! ¿Vamos a averiguar? ¡Entonces, lee el texto y responde las preguntas interpretativas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, propone el estudio de regencia verbal. Este es un contenido que suele generar dudas, ¿no? Las preguntas propuestas se basan en un resumen de libro. el hombre que extendió el desierto, escrito por Ignacio de Loyola Brandão.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, propone el estudio de conjunción adversativa. ¿Puedes identificar esta conjunción? ¿Y qué papel juega en el contexto comunicativo? ¿Vamos a aprender? Las preguntas sugeridas se basan en el texto de la película. mi mal 3.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, propone el estudio de modo de verbo “subjuntivo“. ¿Conoce la función del subjuntivo en el contexto comunicativo? ¿Vamos a aprender? Las preguntas se basan en el texto curioso. el inventor del sabor!
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