Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre la verdadera cigarra. En relación con los canarios, la cigarra se encuentra solo en la Mata Atlántica.. ¿Conozcamos mejor a este pájaro? Para ello, ¡responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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En relación con los canarios, la cigarra se encuentra solo en la Mata Atlántica. Vive en grupo y realiza vuelos largos, y le gusta volar sobre áreas más abiertas, como pantanos y arrozales. No suele permanecer mucho tiempo en la misma zona del bosque.
Conocida como Sporophila falcirostris según los científicos, la cigarra recibió su nombre porque la parte superior de su pico es curva y mucho más delgada que la parte inferior, lo que la hace parecer una guadaña. De ahí el término falcirostris, que proviene del latín y significa “con forma de hoz”. Tanto las hembras como los juveniles de esta especie tienen un pico oscuro, mientras que en los machos es amarillo.
Los diferentes colores del pico, sin embargo, no son las únicas características que diferencian a las cigarras. El plumaje también. Las hembras y los juveniles son de color marrón, mientras que los machos adultos tienen un plumaje gris azulado y plumas blancas en las alas.
La cigarra, como muchas especies de aves, come sus semillas favoritas, especialmente el bambú. Es probable que se traslade a otras partes del bosque en busca de comida. Sin embargo, como ya no se encuentran muchas especies de bambú, nativas de la Mata Atlántica, la población de cigarras tiende a disminuir. Además, la captura y el comercio ilegal de estas aves para su reproducción en cautiverio también contribuye a su desaparición.
Considerada un ave rara en la naturaleza, la cigarra ya no se encuentra en ciertos lugares. Por esta razón, los científicos saben muy poco sobre su comportamiento. Una cosa, sin embargo, es cierta: preservar el medio en el que vive, evitar su captura y su sano comercio. acciones muy importantes para que podamos seguir disfrutando de la belleza de esta ave no solo en fotografías.
María Alice S. Alves y Maurício B. Vecchi. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 175. Disponible:. (Con corte y adaptación).
Pregunta 1 - En “Vive en grupo y hace vuelos largos, y le gusta volar sobre áreas más abiertas […]”, los autores del texto se refieren a:
Pregunta 2 - En el pasaje “Tanto las hembras como los juveniles de esta especie tienen el pico oscuro […]”, los autores del texto:
() haz una descripción.
() plantear una hipótesis.
( ) expresar una opinion.
Pregunta 3 - En el segmento “La cigarra, como muchas especies de aves, come semillas, especialmente las de bambú, que son sus favoritas”, el término “cómo” introduce:
() una causa.
( ) un ejemplo.
( ) una comparación.
Pregunta 4 - En el período siguiente, hay un pronombre que se usa para referirse a la verdadera cigarra. Subraya este pronombre:
"Es probable que se traslade a otros lugares del bosque en busca de comida".
Pregunta 5 - Identifica los factores que, según el texto, contribuyen a la desaparición de la cigarra:
A:
Pregunta 6 - Según el texto, "los científicos saben muy poco sobre el comportamiento de la cigarra verde". ¿Porque?
A:
Pregunta 7 - Vuelva a leer este extracto:
“[…] Preservar el medio en el que vive, evitar su captura y su comercio son acciones muy importantes para que sigamos disfrutando de la belleza de esta ave […]”
La expresión "para qué" introduce:
() el propósito de los hechos anteriores.
() la explicación de los hechos anteriores.
() la consecuencia de los hechos anteriores.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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