Actividad de historia, dirigida a alumnos de primer año de secundaria, con preguntas sobre la consolidación del socialismo en Rusia.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Títeres con calcetines.
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda la tema sencillo. ¿Cuándo es un tema simple? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responde a las preguntas que hacen referencia al texto sobre la película. Mascotas – La vida secreta de las mascotas 2.
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo grado, sobre saltamontes que saben nadar. Según el texto, Además de ser buenos cantantes y saltadores, algunos saltamontes también son excelentes nadadores.. Muy curioso, ¿no? Pero, ¿por qué se sumergen? ¿Vamos a averiguar? Para ello, lee atentamente el texto. ¿Sabías que algunas especies de saltamontes pueden nadar? ¡Después, responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de historia, dirigida a alumnos del noveno grado de la enseñanza fundamental, con preguntas desarrolladas sobre el gobierno de Costa e Silva (1967-1969).
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Cuento de hadas.
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La actividad portuguesa, enfocada a estudiantes de octavo grado, aborda la verbos en modo imperativo. Analicemos el papel que juegan estos verbos en el texto. Descubre “El gusano apasionado”, una historia de Alessandra Roscoe contada por Leda Dal Magro? ¿Dar una orden, emitir una invitación o expresar un consejo? ¡Descúbrelo respondiendo a las preguntas propuestas!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo grado de primaria, sobre una amistad imposible. ¿A qué amistad se refiere el texto? ¡Se trata de la amistad entre dos animales, Amos y Boris, título del libro escrito por William Steig! ¿Y por qué es imposible la amistad entre ellos? ¿Tenías curiosidad por saber más sobre este libro? ¡Luego, lea el texto y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas! ¿Vamos allá?
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Actividad de historia, dirigida a estudiantes de noveno año de primaria, con preguntas sobre el gobierno general (1549).
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Jugando con fósforo.
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