Education for all people
Cerca
Menú

Navegación

  • 1 Año
  • Quinto Año
  • Literaturas
  • Lengua Portuguesa
  • Spanish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Cerca

Actividad geográfica: inmigrantes y sustitución del trabajo esclavo

Actividad de geografía, dirigida a alumnos de octavo de primaria, con preguntas desarrolladas sobre inmigrantes y sustitución de mano de obra esclava.

Esta actividad de geografía está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

Descargue este ejercicio de geografía de:

  • Palabra: Actividad geográfica: Los inmigrantes y la sustitución de la mano de obra esclava - 8. ° grado - Modelo editable
  • PDF: Actividad de geografía: Los inmigrantes y la sustitución de la mano de obra esclava - 8vo grado - Para imprimir
  • Plantilla: Actividad de Geografía: Los inmigrantes y la sustitución de la mano de obra esclava - 8vo grado - Con respuesta
  • Imagen: Página 1

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Inmigrantes y sustitución del trabajo esclavo

1) En la segunda mitad del siglo XIX, impulsada por el gobierno y patrocinada por los señores cafeteros, la inmigración a Brasil experimentó una nueva etapa. ¿Cuál fue el propósito de este flujo migratorio?
UNA.

2) ¿Cuál fue el primer destino de más del 70% de los millones de inmigrantes que desembarcaron en Brasil?
UNA.

3) ¿De dónde provienen la mayoría de estos inmigrantes?
UNA.

4) ¿Cuál fue el sistema de liquidación?
UNA.

5) ¿Qué hechos motivaron conflictos violentos entre colonos inmigrantes y agricultores?
UNA.

6) ¿Cuál era la Ley de Tierras vigente desde 1850?
UNA.

Por Camila Farias

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

EzoicoQuéjate de este anuncio
Octavo añoActividad de geografía de octavo gradoactividad de geografía con respuestaactividad de geografía para imprimirActividad geográfica sobre inmigrantes y sustitución de mano de obra esclava 8vo gradoEjercicio de geografía de octavo grado
Actividad portuguesa: Conjunciones
Actividad portuguesa: Conjunciones
on Apr 07, 2023
Actividad portuguesa: verbo transitivo
Actividad portuguesa: verbo transitivo
on Apr 07, 2023
Actividad en portugués: tiempos verbales
Actividad en portugués: tiempos verbales
on Apr 07, 2023
1 AñoQuinto AñoLiteraturasLengua PortuguesaMapa Mental HongosMapa Mental ProteínasMatemáticasMaterno IiImportarMedio AmbienteMercado De TrabajoMitología6 AñosMoldesNavidadNoticiasNoticias EnemNuméricoPalabras Con CParlendasCompartiendo áfricaPensadoresPlanes De LeccionesSexto AñoPolíticaPortuguésPublicaciones Recientes Publicaciones AnterioresPrimaveraPrimera Guerra MundialPrincipal
  • 1 Año
  • Quinto Año
  • Literaturas
  • Lengua Portuguesa
  • Mapa Mental Hongos
  • Mapa Mental Proteínas
  • Matemáticas
  • Materno Ii
  • Importar
  • Medio Ambiente
  • Mercado De Trabajo
  • Mitología
  • 6 Años
  • Moldes
  • Navidad
  • Noticias
  • Noticias Enem
  • Numérico
Privacy
© Copyright Education for all people 2025