Actividad en portugués: Cardinal Numeral

Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda numeral cardinal. ¿Qué tal analizar este tipo de numeración en el texto? brasileños amenazados? Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas!

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brasileños amenazados

En el estudio que evaluó alrededor de 12.500 especies de fauna brasileña entre 2010 y 2014, 874 especies de vertebrados fueron reconocidas oficialmente como amenazadas, de la siguiente manera: 110 especies de mamíferos, 234 aves, 80 reptiles, 41 anfibios, 353 peces óseos (310 de agua dulce y 43 marinos), 55 peces cartilaginosos (54 marinos y uno de agua dulce) y un pez bruja. Además, también se evaluaron invertebrados, que contienen más de 223 especies terrestres y 66 acuáticas.

Dividiendo estas especies en categorías de riesgo, tenemos: 448 especies vulnerables (VU), 406 en peligro (EN), 318 en peligro crítico (CR) y 1 extinta en estado salvaje (EW).

[…]

Revista “Ciência Hoje das Crianças”.
Edición 274. Disponible:
. (Con corte).

Preguntas

Pregunta 1 - En “En el estudio que evaluó alrededor de 12.500 especies de fauna brasileña […]”, el numeral es cardinal porque expresa:

( ) una cantidad.

() una parte de un todo.

() un pedido / colocación.

Pregunta 2 - Los números cardinales "2010" y "2014" componen una expresión que indica:

( ) lugar.

( ) modo.

( ) tiempo.

Pregunta 3 - En el segmento “[…] 54 marinos y uno de agua dulce […]”, el término “uno” es:

( ) artículo indefinido.

() número cardinal.

( ) pronombre indefinido.

Pregunta 4 - En el pasaje “[…] invertebrados, que suman más de 223 terrestres y 66 acuático. ”, el número cardinal resaltado toma el sustantivo:

Pregunta 5 - Identifique el pasaje donde el número cardinal es variable en género:

() “110 especies de mamíferos”.

() “234 pájaros”.

() “80 reptiles”.

Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.