Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto grado, sobre peces de riachuelo en peligro de extinción. ¿Sabremos más sobre ellos? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
Puede descargar esta actividad de comprensión de texto en una plantilla de Word editable lista para imprimir en PDF y también la actividad de respuesta.
Descargue este ejercicio de interpretación de texto de:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
Brasil es el campeón en cuanto a diversidad de peces de agua dulce. Aquí se encuentran más de tres mil especies, la mayoría de ellas viviendo en pequeños arroyos, ambientes frágiles, que sufren ciertas acciones humanas.
Los arroyos son ríos pequeños, generalmente de unos pocos kilómetros de largo y solo unos pocos metros de ancho; a menudo también son bastante poco profundos. Hay arroyos que se originan en la alta montaña y descienden por la ladera a gran velocidad. Otros se abren paso hacia áreas planas, llamadas bajas.
Las aguas de los arroyos son lentas pero cálidas y con menos oxígeno. Los peces que viven en arroyos miden generalmente menos de 20 centímetros de largo y tienen la estructura para soportar estas condiciones. Sus aletas, por ejemplo, son más fuertes si viven en aguas más rápidas y sus órganos son muy eficientes para eliminar el oxígeno del aire.
Rosana Souza-Lima, Maíra Moraes Pereira y Jean Carlos Miranda.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 282.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - En el pasaje “[…] que padecen determinadas acciones humanas.”, Los autores refieren:
() a alta montaña.
() a pequeños arroyos.
() a los peces de agua dulce.
Pregunta 2 - Lee atrás:
"Los arroyos son ríos pequeños, por lo general de unos pocos kilómetros de largo y sólo unos pocos metros de ancho; a menudo también son bastante poco profundos".
Este extracto es:
( ) una definicion.
( ) una conclusion.
( ) un ejemplo.
Pregunta 3 - En la parte “Hay arroyos que se originan en alta montaña y descienden la ladera a gran velocidad”, la palabra “e” indica:
() hechos que se suman.
() hechos alternados.
() hechos contrastantes.
Pregunta 4 - En la frase "Las aguas de los arroyos son lentas, a pesar de que caliente y con menos oxígeno ”, el término resaltado tiene el significado equivalente a:
( ) "porque".
( ) "pero".
( ) "por lo tanto".
Pregunta 5 - En el segmento “Los peces que viven en arroyos miden generalmente menos de 20 centímetros de largo […]”, los autores del texto:
() narrar.
() describir.
( ) discutir.
Pregunta 6 - En “[…] tenemos estructura para apoyar estas condiciones. ”, La expresión subrayada:
() recupera información.
() anuncia información.
() complementa la información.
Pregunta 7 - En la parte "Tus aletas, por ejemplo, están la mayoría fuerte, si viven en aguas más rápidas […] ”, la palabra resaltada expresa:
( ) lugar.
( ) modo.
() intensidad.
Pregunta 8 - Mirar:
“[…] Tus órganos son muy eficientes para eliminar el oxígeno del aire.”
El hecho subrayado es:
() la causa de otro.
() el propósito de otro.
() la consecuencia de otro.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
Quéjate de este anuncio