Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre Álvares de Azevedo. ¿Conoceremos la historia de este gran escritor? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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El poeta Manoel Antônio Álvares de Azevedo, o simplemente Álvares de Azevedo, como se le conoció, nació en el Brasil Império, en São Paulo, el 12 de septiembre de 1831.
De niño se fue a Río de Janeiro, donde inició sus estudios. En 1847, a los 16 años, regresó a São Paulo para estudiar en la Facultad de Derecho y rápidamente se dio a conocer sus producciones literarias. Romántico y sentimental, fue llamado por sus colegas y familiares como Maneco, y fue un escritor que recorrió diversos caminos como cuentista, dramaturgo, poeta y ensayista.
Los especialistas dicen que es un exponente de la literatura gótica brasileña, porque solía trabajar con opuestos como el amor y la muerte, el platonismo y el sarcasmo, el optimismo y el pesimismo, el bien y malo.
Escribió obras clásicas de nuestra literatura, como la “Antología poética Lira dos 20 anos”, la obra de teatro “Macário” y los “Contos de noite na taverna”.
También trabajó en traducciones como el quinto acto de “Othello” de Shakespeare y “Parisina” de Lord Byron.
Producía tanto y tan rápido que parecía saber que la vida tenía poco tiempo para él y que la muerte llegaría a los 20 años.
Su trabajo fue editado después de su muerte. Perteneció a la segunda generación del romanticismo.
Disponible:. (Con cortes y adaptación).
Pregunta 1 - En el pasaje “De niño se fue a Río de Janeiro, donde inició sus estudios”, el texto se refiere a:
Pregunta 2 - En el extracto “En 1847, a los 16 años, regresó a São Paulo, estudiar en la Facultad de Derecho […] ", El hecho destacado es:
() la causa de otro.
() el propósito de otro.
() la consecuencia de otro.
Pregunta 3 - En el segmento “[…] y rápidamente sus producciones literarias se dieron a conocer ”, el término subrayado se utilizó para expresar:
( ) modo.
( ) tiempo.
() intensidad.
Pregunta 4 - Mirar:
“[…] Se movió por varios caminos como narrador, dramaturgo, poeta y ensayista”.
Este segmento es:
() una narración.
( ) una descripcion.
( ) un argumento.
Pregunta 5 - Lee atrás:
“Los expertos dicen que es un exponente de la literatura gótica brasileña, por qué tendía a trabajar con opuestos como el amor y la muerte, el platonismo y el sarcasmo […] "
La palabra subrayada tiene el significado equivalente a:
( ) "pero".
( ) "porque".
( ) "por lo tanto".
Pregunta 6 - En "También trabajó en traducciones como el quinto acto de 'Othello' de Shakespeare y 'Parisina' de Lord Byron.", La palabra "cómo" introduce:
() ejemplos de obras traducidas por Álvares de Azevedo.
() una conclusión sobre obras traducidas por Álvares de Azevedo.
() una comparación entre obras traducidas por Álvares de Azevedo.
Pregunta 7 - Según el texto, Álvares de Azevedo “parecía saber que la vida le reservaba poco tiempo y que la muerte llegaría a los 20 años”. Eso porque:
() “Produjo tanto y tan rápido”.
() “Su obra fue editada después de su muerte”.
() “Perteneció a la segunda generación del romanticismo”.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
