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Actividad en portugués: Predicativo del tema

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9 ° grado, propone el estudio de sujeto predicativo, a través del fragmento de algunos brazos, escrito por Machado de Assis.

Esta actividad está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad desde:

  • Palabra: Actividad en portugués: Predicativo de la asignatura - 9. ° grado - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Predicativo de la asignatura - 9. ° grado - Listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Predicativo de la asignatura - 9. ° grado - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Lea este fragmento de algunos brazos, escrito por Machado de Assis:

Ese día, cuando caía la noche e Inacio estaba tendido en la hamaca (allí no había otra cama), D. Severina, en la sala principal, recapituló el episodio de la cena y, por primera vez, sospechó algo. Rechazó la idea de inmediato, ¡un niño! Pero hay ideas que pertenecen a la familia de las moscas obstinadas: no importa cuánto las agites, vuelven y aterrizan. ¿Niño? Tenía quince años; y notó que entre la nariz y la boca del niño había un comienzo de corriente esponjosa. ¿Qué maravilla que empezaste a amar? ¿Y no era bonita? Esta otra idea no fue rechazada, sino acariciada y besada. Y luego recordó sus modales, el olvido, las distracciones y un incidente más, y otro, todos eran síntomas, y decidió que sí.

Varias historias. En: trabajo completo, vol. II. Río de Janeiro: Nova Aguilar, 1985.

Preguntas

Pregunta 1 - Hay un predominio en el fragmento de secuencia:

a) descriptivo

b) narrativas

c) expositivo

d) argumentativo

Pregunta 2 - En el extracto “[…] tanto como nosotros a agitar, ellos hacer y aterrizar ”, los pronombres resaltados reemplazan considerando el contexto:

A:

Pregunta 3 - Resalte el predicativo del sujeto en los siguientes pasajes:

a) "¿Y no era bonita?"

b) "Esta otra idea no fue rechazada, sino acariciada y besada".

Pregunta 4 - En el segmento “Pero hay ideas que pertenecen a la familia de las moscas testarudas: […]”, los dos puntos introducen uno:

a) ejemplificación

b) enumeración

c) comparación

d) explicación

Pregunta 5 - En D. Severina, en la habitación del frente, recapituló el episodio de la cena y, por primera vez, sospechaba algo ”, las partes resaltadas indican, respectivamente, las ideas de:

a) lugar y tiempo.

b) forma y certeza.

c) lugar y modo.

d) tiempo e intensidad.

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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