Portugali tegevus: teksti suhtelised asesõnad ratta päritolu kohta

Portugali tegevus, mis on suunatud kaheksanda klassi õpilastele, uurib suhtelised asesõnad. Kuidas oleks, kui analüüsiksite neid ratta päritolu käsitlevas tekstis, kaalutakseinimese leiutatud masin, mis tegi maailmas võimalikult palju ümberkujundusi? Selleks vastake allpool pakutud küsimustele!

See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:

• Sõna: Portugali tegevus: suhtelised asesõnad tekstis ratta päritolu kohta - 8. klass - muudetav mall
• PDF: Portugali tegevus: suhtelised asesõnad tekstis ratta päritolu kohta - 8. klass - printimiseks
• Mall: Portugali tegevus: suhtelised asesõnad tekstis ratta päritolu kohta - 8. klass - vastusega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

Kuidas nad ratta leiutasid?

Me ei kujuta isegi ette, kuid oli aeg _____, mil ratast polnud veel olemas ja lihtsate ülesannete, näiteks objektide liikumine, täitmine oli väga keeruline töö. Keegi ei tea, kes või millal täpselt ratas ilmus, kuid seda peetakse inimese leiutatud masinaks, mis tegi maailmas võimalikult palju ümberkujundusi!

Teadlaste arvates on selle artefakti ajalugu ligi kuus aastatuhandet, nagu selle leidis esmakordselt saviplaadil Mesopotaamia iidse piirkonna varemetes, kus tänapäeval asub Iraak. Mõned arheoloogid arvavad, et ratas võib olla veelgi vanem, kuna nad leidsid vaasilt jooniseid, mis sarnanevad ratastega transpordivahendiga, mis oleks tehtud 4000 eKr. Ç.

Saadaval:. (Fragment).

Küsimused

Küsimus 1 - Suhtelise asesõnaga kaasnevat eessõna kasutati õigesti alternatiivina:

() "Me ei suuda isegi ette kujutada, kuid oli aeg, kui ratas […]"

() "Me ei suuda isegi ette kujutada, kuid oli aeg, kui ratas […]"

() "Me ei kujuta isegi ette, kuid oli aeg, kui ratas […]"

2. küsimus - "Mis" mängib lõigus suhtelise asesõna rolli:

() "[...] inimese leiutatud masin, mis tegi maailmas võimalikult palju ümberkujundusi!"

() "Teadlased usuvad, et sellel artefaktil on peaaegu kuus aastatuhandet ajalugu [...]"

() „Mõned arheoloogid arvavad, et ratas võib olla veelgi vanem […]”

3. küsimus - Ülalolevas tekstis osutab suhteline asesõna “kus” kohale. Tuvastage see:

A.

4. küsimus - Katkendis “Keegi ei tea, kes või millal täpselt ratas ilmus […]” on sõna “kus”:

() suhteline asesõna

() määramata asesõna

() küsiv asesõna

5. küsimus - Palves „[…], mis oleks tehtud 4000 a. C. ", suhteline asesõna" see ", mille referents:

() "see artefakt"

() „Vaas”

() Ratastega transpordivahend

Per Denyse Lage Fonseca - Lõpetanud keeled ja spetsialisti kaugõppes.

Kell vastused on päise kohal lingil.

teatada sellest kuulutusest