Portugali tegevus, mis keskendus põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, umbes häälkõned. Kuidas oleks, kui neid tekstis analüüsida Kapybara? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Maailma suurimaks näriliseks peetav kapübara on Brasiilias rikkalik liik ja seda leidub isegi linnapiirkondades. Selle olemasolu täiesti ootamatutes keskkondades õigustab asjaolu, et see kohandub kergesti erinevate asukohtadega. Piisab veest ja rohust, et loom saaks hästi ja rahulikult elada.
Rahvapärane nimetus on täpselt seotud liigi toitumisharjumustega, tupi guarani keeles tähendab “capivara” “rohusööjat”. Poolveelise käitumisega looma kirjeldati 1766. aastal kui teatud tüüpi siga ning see ajas oma välimuse ja suuruse tõttu segadusse paljud tollased teadlased.
Saadaval:. (Lõike ja kohandamisega).
Küsimus 1 - Tõmmake alla järgmine omadussõna:
"Maailma suurimaks näriliseks peetud kapübarat on Brasiilias rikkalik liik ja seda leidub isegi linnapiirkondades."
2. küsimus – Lõigus "Piisab veest ja rohust, et loom saaks hästi ja rahulikult elada." on sidesõna. Tuvastage see:
3. küsimus – Eespool tuvastatud sidesõna tutvustab ideed:
( ) lisamine.
( ) tingimus.
( ) eesmärk.
4. küsimus – Raamatus “Poolveekäitumisest kirjeldati looma 1766. aastal kui seatüüpi […]” kõlab sõnaline fraas:
( ) aktiivne.
( ) passiivne.
( ) helkur.
5. küsimus – Fragmendis „[...] ajas see oma välimuse ja suuruse tõttu segadusse paljud tollased teadlased.“ loob eessõnaline fraas seose:
( ) režiimis.
( ) põhjus.
( ) aeg.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
