Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Geograafiategevus: ruum ja selle esitused

Geograafiategevus, mis on suunatud keskkooliõpilastele, küsimustega „Kosmos ja selle esindused“.

See geograafiline tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see geograafia harjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Geograafiategevus: kosmos ja selle esindused - keskkool - muudetav mall
  • PDF: Geograafiategevus: kosmos ja selle esindused - keskkool - trükivalmis
  • Mall: Geograafiategevus: kosmos ja selle esindused - keskkool - vastusega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Kosmos ja selle esindused

1) Vaadake üle järgmised avaldused:

I. Geograafilised koordinaadid on kujuteldavate joonte (paralleelsete ja meridiaanide) kogum, mille ülesandeks on leida punkt või geograafiline tunnus maakera pinnal.

II. Laiuskraad on kraadide kaugus kohast ekvaatorini.

III. Pikkuskraad on kaugus kraadides punktist Maa pinnani Greenwichi meridiaanini.

IV. Paralleelid on mõttelised jooned, mis on paralleelselt tõmmatud Greenwichi meridiaaniga.

Kontrollige vale väitega alternatiivi:

SIIN

B) II

C) III

D) IV

2) Analüüsige ülaltoodut ja tehke lüngad järgmiste sõnadega:

kaardid, meridiaanid, maakera, numbriline skaala

a) __________ on mõttelised poolringid, mis on tõmmatud üle Maa poolusest poolusesse ja koosnevad sama pikkusega punktidest.

b) ______ on üks peamisi vahendeid mitte ainult ruumireaalsuse analüüsimiseks ja tõlgendamiseks, vaid ka sellesse sekkumiseks, tegevuste kavandamiseks ja muudatuste pakkumiseks.

c) __ on Maa kujutis, mis on reaalsusele kõige lähemal, hoolimata sellest, et see on vähendatud esitus ja lihtsustatud on eelised: selle kuju sarnaneb Maaga ja selles näete mandreid ja ookeane nende asendites tõelised sugulased.

d) _________________ on murd või proportsioon, mis loob suhte graafilise kauguse, st kaardil oleva kauguse või pikkuse ja vastava maa vahel.

3) Lõplik tõuge ________________ arengule algas aastal 1569, mil ilmus maailmakaart Belgia kartograafi Mercátor (1512-1594) poolt, kes lõi silindrilise projektsiooni.

Kontrollige alternatiivi, mis täidab ülaltoodud tühja koha:

a) () geograafia

b) () kartograafia

c) () Mercatori projektsioon

d) () kooniline projektsioon

4) Mercatori projektsiooni kohta:

I. Mercatori projektsioon on silindrikujuline ning selles on paralleelid ja meridiaanid sirged, mis ristuvad, moodustades täisnurga

.II Mercatori projektsioon on ümmargune ning selles on paralleelid ja meridiaanid sirged jooned, mis ristuvad, moodustades täisnurki.

III. Mercatori projektsioon on silindrikujuline ning selles on paralleelid ja meridiaanid kumerad jooned, mis ristuvad, moodustades täisnurki.

IV. Mercatori projektsioon on ristkülikukujuline ning selles on paralleelid ja meridiaanid sirged punktid, mis ristuvad, moodustades täisnurki.

Alternatiiv on õige:

seal

b) II

c) III

d) IV

5) Joonis 1 näitab samaväärset projektsiooni, see tähendab, et Maa alad hoiavad oma suurust proportsionaalselt õiged, kuid need on venitatud nurga deformeerumise kaudu koordinaadid. Need omadused tähistavad järgmist:

a) Aitoff

b) Goode

c) Mercator

d) Peters

Rosiane Fernandes Silva - lõpetanud kirjad

Kell vastused on päise kohal lingil.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
geograafiategevus koos vastustegagümnaasiumi geograafiategevusgeograafiategevus printimisekstegevusruum ja selle esindused keskkoolKeskkoolkeskkooli geograafiaõppustreeningruum ja selle esindused keskkool
AKTIIVSUS TÄHEKIRJA VALMISTAMISEKS klassiruumis
AKTIIVSUS TÄHEKIRJA VALMISTAMISEKS klassiruumis
on Jul 22, 2021
TEGEVUSIDEED 8. AASTA KINNITUSE KOHTA
TEGEVUSIDEED 8. AASTA KINNITUSE KOHTA
on Jul 22, 2021
KUIDAS MUDELIL MURU TEHA?
KUIDAS MUDELIL MURU TEHA?
on Jul 22, 2021
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025