Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele põhikooli üheksandal kursusel, on suunatud selle õppimisele alluvad sidesõnad. Neil on ideede sidumisel oluline roll! Kuidas oleks neid analüüsida peegeldavas tekstis teadmatuse hind? Niisiis, vastake erinevatele välja pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kujutage ette, et olete Hiinas Pekingis eksinud, kus on väga raske leida kedagi, kes räägib muud keelt kui hiina keel. Oletame, et tunnete end halvasti ja peate minema haiglasse. Mida aeg edasi, seda rohkem valu suureneb. Ja seda raskem on teil suhelda ümbritsevate inimestega. Vaatad plaate, kuid ei saa millestki aru. Otsige telefoniraamatust ja saate veel vähem aru. Kas olete kunagi mõelnud, kas peaksite selles kohas töötama? Kohutav, kas pole?
See ebakindlustunne aitab mõista tohutut osa Brasiilia elanikkonnast. Kirjaoskamatu või pooleldi kirjaoskaja käitub praktikas samamoodi nagu teie käituksite siis, kui oleksite Pekingi tänaval eksinud. See näide aitab rohkem mõista imikute suremust ja viletsuse nõiaringi.
Segaduses? Lõppude lõpuks, mida on kirjaoskamatus seotud laste suremusega?
See on lihtne. Ema haridustase on perekonna jaoks ülioluline element hügieeni ja põhiliste sanitaartingimuste vajaduse mõistmiseks.
Unicefi arvud näitavad, et imikute suremus on tipus perekondades, kus ema on kirjaoskamatu. Ja see läheb alla ________________ käsk suureneb. Alla aasta koolis käivate naiste laste väikeste laste surm on umbes kolm korda suurem kui peredes, kus ema õppis üle kaheksa aasta.
DIMENSTEIN, Gilberto. “Paberkodanik”. São Paulo: Atika, 2002.
Küsimus 1 - Tõmmake alla selle lõigu moodustav alluv sidesõna:
"Mida aeg edasi, seda rohkem valu suureneb.",
2. küsimus - Eelmises küsimuses määratletud alluv sidesõna väljendab:
õigel ajal
b) tagajärg
c) proportsionaalsus
d) toetus
3. küsimus - Perioodil „Kas olete kunagi mõelnud, kas peaksite selles kohas töötama?” Osutab alluv sidesõna „kui” faktile:
a) õige
b) täidetud
c) hüpoteetiline
d) ennustatav
4. küsimus - Katkendis „Kirjaoskamatu või pooleldi kirjaoskaja käitub praktikas samamoodi nagu teie käituksite […]” tutvustab alluv sidesõna „kuidas” ideed:
a) vastavus
b) põhjus
c) illustratsioon
d) võrdlus
5. küsimus - Teksti viimane lause esitab allutatud sidesõna, mis tutvustab ülalnimetatud mõtet. Märkige see välja:
A:
6. küsimus - Segmendis "Ema haridustase on oluline element milleks perekond tajub vajadust […] ”, allutatud ühendus on alla joonitud:
a) tingimuslik
b) lõpp
c) liige
d) põhjuslik
7. küsimus - Tekstis märgitud tühimik tuleb täita alamühenduses:
a) nimega
b) nimega
c) nimega
d) sel määral
8. küsimus - Lauses „Ma õppisin nii vähe, et oskasin vaevu lugeda ...” loob alluv sidesõna „, mis” loob seose:
põhjus
b) seisund
c) tagajärg
d) aeg
Per Denyse Lage Fonseca - Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest