Toiminta tekstin tulkinta, suunnattu peruskoulun kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille, ja kysymykset perustuvat tekstiin O Parrot Paco.
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostamaan PDF-tiedostoksi, sekä vastaustoiminnan.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Papukaija Paco rakasti huutaa ääneen! Pieni tyttö rakasti opettamaan hänelle uusia sanoja joka päivä. Paco rakasti oppia ja toisti kaiken, mitä pikkutyttö sanoi.
Hän oppi sanomaan:
- Hei! Helo! Hyvää huomenta sinulle! - Ja siinä sanottiin myös: Hyvää yötä, kultaseni!
Paco harjoitti kaikkia uusia sanoja joka päivä ja sai kaikki hymyilemään.
Joten pienen tytön isoisä tuli eräänä päivänä käymään hänen luonaan ja kuuli Pacon puhuvan. Ja hän sanoo:
- Hitto, mikä tämä melu on?
Paco toisti sen heti! Samana yönä, kun pieni tyttö ja hänen perheensä nukuivat syvästi, varkaat saapuivat Pacon taloon. Paco näki heidät ja huusi ääneen:
- Hitto, mikä tämä melu on?
Ryöstöt ajattelivat perheen olevan hereillä ja pakenivat niin nopeasti, että törmäsivät poliisiin. Heidät kiinni heti.
Paco sai kultamitalin kaupungin pormestarilta nopeasta ajattelustaan ja rohkeudestaan!
Tuntematon kirjailija.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A:
2) Kuka on tarinan päähenkilö?
A:
3) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
A:
4) Kuka on Paco? Ja mitä hän haluaa tehdä?
A:
5) Mitä pieni tyttö teki päivittäin?
A:
6) Mitä Paco oppi pienen tytön isoisältä?
A:
7) Mitä Paco teki nähdessään varkaita?
A:
8) Mikä oli varkaiden reaktio kuultuaan Pacon?
A:
9) Miksi Paco sai mitalin?
A:
10) Tee kuvaus tarinasta:
Per Pääsy
ilmoita tästä ilmoituksesta