Toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun viidennen vuoden opiskelijoille värikkäistä kaloista. Et ole koskaan nähnyt yhtä hyvää meren asukasta kuin hän.. Tutustutaanpa tämän pienen kalan tarinaan? Joten, lue teksti erittäin huolellisesti! Vastaa sitten ehdotettuihin tulkitseviin kysymyksiin!
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
Lukea:
Siinä pienessä kalassa oli monia kauniita värejä. Tästä syystä hänen ystävänsä ja tuttavat kutsuivat häntä "värikkäiksi kaloiksi".
Et ole koskaan nähnyt yhtä hyvää meren asukasta kuin hän. Hän oli aina halukas auttamaan muita ihmisiä, huolimatta ongelmista ja takaiskuista, joita hänellä oli siinä tekemisessä. Hän meni uimaan, uimaan ja löysi mustekalan, joka oli jumissa kallioon. Hänen lonkerot olivat hänen allaan eikä hän päässyt vapautumaan. Pienet kalat alkoivat heti auttaa häntä, mutta pysähtyivät, kun mustekala varoitti häntä säälittävällä äänellä:
"Älä tule lähelle minua, värikkäitä kaloja!" Jos kosket hiekkaa ympärilläni, se menettää kauniit värinsä ikuisesti!
Kultakala mietti hetken. Tiesin mitä minun oli tehtävä.
"En välitä näistä väreistäni." hän sanoi itselleen. Tämä mustekala tarvitsee apuani ja minä autan häntä.
Joten hän ajatteli ja niin hän teki. Ponnistelun jälkeen hän onnistui vapauttamaan mustekalan lonkerot, joka pystyi nyt liikkumaan helposti. Hänen ponnisteluissaan pieni kala oli nojautunut hiekkaa vasten, ja sen asteikot oli värjätty tummanruskeaksi muistutukseksi sen loistavista ja kauniista väreistä.
Kultakala ihaili valtameren yli ystävällisyydestään ja irtautumisestaan. Vaikka sen asteikot eivät koskaan osoittaneet entistä kauneuttaan, kaikki tiesivät, että kultakalan sydämessä oli hehku ja häikäisevä kauneus.
Kuinka ihanaa!
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Lue tämä fragmentti uudelleen:
"Et ole koskaan nähnyt yhtä hyvää meren asukasta kuin hän on."
Tässä kappaleessa kirjoittaja viittaa:
Kysymys 2 - Kohdassa ”- Älä tule lähelle minua, värikkäitä kaloja!”, Viiva:
() ilmoittaa mustekalan puheen.
() merkitsee mustekalan puheen alkua.
() osoittaa mustekalan puheen jatkuvuuden.
Kysymys 3 - Osassa “[…], joka on jo pystynyt liikkumaan helposti. ”, Alleviivattu lauseke osoittaa:
() paikka.
() -tila.
( ) aika.
Kysymys 4 - Kohdassa "[...] kalanpala oli nojautunut hiekkaa vasten, ja niiden asteikot värjättiin tummanruskeaksi […] ”, Alleviivattu tosiasia:
() selittää yllä olevan.
() vastustaa yllä olevaa.
() lisää edelliseen.
Kysymys 5 - Segmentissä “Pieniä kaloja ihailtiin kaikkialla meressä ystävällisyydestäsi ja epäitsekkyydestäsi. ”, Korostettu ote kuuluu:
( ) syy.
( ) tarkoitus.
() seuraus.
Kysymys 6 - Kertojan mukaan "[…] kaikki tiesivät, että pienen kalan sydämessä oli hehku […]". Mitä "hehku" tarkoittaa?
() Se tarkoittaa "valoa".
() Se tarkoittaa "iloa".
() Se tarkoittaa "suuruutta".
Kysymys 7 - Tunnista mielipide tosiasiasta:
() "Tiesin, mitä minun oli tehtävä."
() "Joten hän ajatteli ja teki niin."
( ) "Kuinka ihanaa!"
Kysymys 8 - Värikkäitä kaloja koskevan tekstin tavoitteena on:
() tee hälytys.
() ilmaise toiveesi.
() välittää opetus.
Per Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta
