Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Värikäs kultakala

Toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun viidennen vuoden opiskelijoille värikkäistä kaloista. Et ole koskaan nähnyt yhtä hyvää meren asukasta kuin hän.. Tutustutaanpa tämän pienen kalan tarinaan? Joten, lue teksti erittäin huolellisesti! Vastaa sitten ehdotettuihin tulkitseviin kysymyksiin!

Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.

Lataa tämä tekstin tulkinta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Värikäs kultakala - 5. luokka - muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Värikäs kultakala - 5. luokka - Tulostettavaksi
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Värikkäät kalat - 5. luokka - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

Lukea:

värikkäitä kaloja

Siinä pienessä kalassa oli monia kauniita värejä. Tästä syystä hänen ystävänsä ja tuttavat kutsuivat häntä "värikkäiksi kaloiksi".

Et ole koskaan nähnyt yhtä hyvää meren asukasta kuin hän. Hän oli aina halukas auttamaan muita ihmisiä, huolimatta ongelmista ja takaiskuista, joita hänellä oli siinä tekemisessä. Hän meni uimaan, uimaan ja löysi mustekalan, joka oli jumissa kallioon. Hänen lonkerot olivat hänen allaan eikä hän päässyt vapautumaan. Pienet kalat alkoivat heti auttaa häntä, mutta pysähtyivät, kun mustekala varoitti häntä säälittävällä äänellä:

"Älä tule lähelle minua, värikkäitä kaloja!" Jos kosket hiekkaa ympärilläni, se menettää kauniit värinsä ikuisesti!

Kultakala mietti hetken. Tiesin mitä minun oli tehtävä.

"En välitä näistä väreistäni." hän sanoi itselleen. Tämä mustekala tarvitsee apuani ja minä autan häntä.

Joten hän ajatteli ja niin hän teki. Ponnistelun jälkeen hän onnistui vapauttamaan mustekalan lonkerot, joka pystyi nyt liikkumaan helposti. Hänen ponnisteluissaan pieni kala oli nojautunut hiekkaa vasten, ja sen asteikot oli värjätty tummanruskeaksi muistutukseksi sen loistavista ja kauniista väreistä.

Kultakala ihaili valtameren yli ystävällisyydestään ja irtautumisestaan. Vaikka sen asteikot eivät koskaan osoittaneet entistä kauneuttaan, kaikki tiesivät, että kultakalan sydämessä oli hehku ja häikäisevä kauneus.

Kuinka ihanaa!

Saatavilla: .

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Lue tämä fragmentti uudelleen:

"Et ole koskaan nähnyt yhtä hyvää meren asukasta kuin hän on."

Tässä kappaleessa kirjoittaja viittaa:

Kysymys 2 - Kohdassa ”- Älä tule lähelle minua, värikkäitä kaloja!”, Viiva:

() ilmoittaa mustekalan puheen.

() merkitsee mustekalan puheen alkua.

() osoittaa mustekalan puheen jatkuvuuden.

Kysymys 3 - Osassa “[…], joka on jo pystynyt liikkumaan helposti. ”, Alleviivattu lauseke osoittaa:

() paikka.

() -tila.

( ) aika.

Kysymys 4 - Kohdassa "[...] kalanpala oli nojautunut hiekkaa vasten, ja niiden asteikot värjättiin tummanruskeaksi […] ”, Alleviivattu tosiasia:

() selittää yllä olevan.

() vastustaa yllä olevaa.

() lisää edelliseen.

Kysymys 5 - Segmentissä “Pieniä kaloja ihailtiin kaikkialla meressä ystävällisyydestäsi ja epäitsekkyydestäsi. ”, Korostettu ote kuuluu:

( ) syy.

( ) tarkoitus.

() seuraus.

Kysymys 6 - Kertojan mukaan "[…] kaikki tiesivät, että pienen kalan sydämessä oli hehku […]". Mitä "hehku" tarkoittaa?

() Se tarkoittaa "valoa".

() Se tarkoittaa "iloa".

() Se tarkoittaa "suuruutta".

Kysymys 7 - Tunnista mielipide tosiasiasta:

() "Tiesin, mitä minun oli tehtävä."

() "Joten hän ajatteli ja teki niin."

( ) "Kuinka ihanaa!"

Kysymys 8 - Värikkäitä kaloja koskevan tekstin tavoitteena on:

() tee hälytys.

() ilmaise toiveesi.

() välittää opetus.

Per Denyse Lage Fonseca

Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Viides vuosiViiden vuoden tekstinkäsittelytoimintatekstin tulkinta 5. vuosiPortugalin kielen toiminta 5. vuosiPortugalin toiminta 5. vuosi5. luokan tekstin ymmärtäminentekstin tulkinta 5. vuositekstin tulkinta palautteellaTekstin tulkinta vastauksineentekstin tulkinta tulostettavaksiPDF-tekstin tulkintatekstin tulkinta oppitunti 5. luokka5 vuoden korostuskysymykset5. luokan ymmärtämiskysymyksetviides vuosi5. luokan tekstitulkintatehtävä
Netflixin muutokset: Mainokseton perussopimus päättyy kahdessa maassa
Netflixin muutokset: Mainokseton perussopimus päättyy kahdessa maassa
on Jul 28, 2023
Sähköautojen teknologiat: vahvat investoinnit mullistavat alan
Sähköautojen teknologiat: vahvat investoinnit mullistavat alan
on Jul 28, 2023
5 myrkyllistä ihmissuhdekäyttäytymistä, joita ei pitäisi normalisoida
5 myrkyllistä ihmissuhdekäyttäytymistä, joita ei pitäisi normalisoida
on Jul 28, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025