Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte O Parrot Paco.
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Le perroquet Paco adorait crier à haute voix! La petite fille adorait lui apprendre de nouveaux mots chaque jour. Paco aimait apprendre et répétait tout ce que la petite fille disait.
Il a appris à dire :
- Salut! Salut! Bonjour à toi! – Et il disait aussi – Bonne nuit, ma chérie !
Paco a pratiqué tous les nouveaux mots chaque jour et a fait sourire tout le monde.
Alors le grand-père de la petite fille est venu lui rendre visite un jour et a entendu Paco parler. Et il dit :
– Putain, c'est quoi ce bruit ?
Paco l'a répété tout de suite! Cette même nuit, alors que la petite fille et sa famille dormaient profondément, des voleurs sont entrés dans la maison de Paco. Paco les a vus et a crié à haute voix :
– Putain, c'est quoi ce bruit ?
Les voleurs pensaient que la famille était réveillée et se sont enfuis si rapidement qu'ils ont rencontré un policier. Ils ont été attrapés immédiatement.
Paco a reçu une médaille d'or, du maire de la ville, pour sa vivacité d'esprit et son courage !
Auteur inconnu.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Qui est le personnage principal de l'histoire ?
UNE:
3) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
4) Qui est Paco? Et qu'aime-t-il faire ?
UNE:
5) Que faisait la petite fille tous les jours ?
UNE:
6) Qu'est-ce que Paco a appris du grand-père de la petite fille ?
UNE:
7) Qu'a fait Paco quand il a vu les voleurs ?
UNE:
8) Quelle a été la réaction des voleurs lorsqu'ils ont entendu Paco ?
UNE:
9) Pourquoi Paco a-t-il reçu une médaille ?
UNE:
10) Faites une illustration de l'histoire :
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