Mardi dernier, le 11, le Sénat fédéral a approuvé la Programme scolaire à temps plein, qui a été proposé par le MEC (Ministère de l'Éducation). Le programme sera coordonné par le Secrétariat à l'éducation de base du MEC, avec des stratégies destinées aux écoles brésiliennes. Après avoir traversé la Chambre des députés, le projetmaintenant, il s'agit de la sanction du président Lula.
De plus, le texte approuvé permet la renégociation des ressources de la loi nº 14.172 pour promouvoir la connectivité dans les écoles. Selon la proposition, l'approbation du programme vise à augmenter le nombre d'inscriptions dans les unités de base de l'enseignement à temps plein, avec plus d'écoles réparties dans tout le Brésil.
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Pour le gouvernement fédéral, l'objectif initial est d'augmenter le nombre d'inscriptions de 1 million déjà dans le premier accord, grâce à un investissement de 4 milliards de reais. Pour MEC, l'objectif d'ici 2026 est d'atteindre 3,2 millions de nouvelles inscriptions.
Le ministre de l'Éducation, Camilo Santana, a souligné l'importance d'approuver le programme intégral Escola em Tempo, qui bénéficiera aux enfants et aux jeunes de la maternelle au lycée.
Selon le ministre, le programme ne consiste pas seulement à augmenter la charge de travail, mais aussi à accueillir adéquatement les étudiants, à offrir des opportunités et à valoriser les enseignants.
Après approbation par le Sénat, Santana a souligné que cette réalisation représente une étape importante pour l'éducation au Brésil.
En plus du soutien financier, le ministère de l'Éducation prévoit de mettre en œuvre des actions d'assistance technique aux secrétariats scolaires et aux communautés dans le cadre du programme Escola em Tempo Integral. Ces actions visent à améliorer le travail pédagogique, en tenant compte d'une perspective intégrale de l'éducation.
Cela comprend non seulement l'expansion du temps scolaire, mais aussi l'utilisation des espaces à l'intérieur et à l'extérieur de l'école, l'intégration des différents domaines de connaissances dans le programme scolaire, ainsi que l'articulation avec des secteurs tels que la santé, la culture, le sport, la science et technologie.
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