L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, s'adresse verbes à l'imparfait passé. Analysons ce temps verbal dans le texte Le chasseur traqué? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Arrivé sur la route de la colline, Kemp pensa naturellement qu'il valait mieux la descendre, afin que son propre Cet homme répétait la course qu'il avait observée quelques jours auparavant, avec un regard critique, depuis son bureau du belvédère. Il courait facilement dans un monde inexpérimenté et, même si son visage était pâle et en sueur, sa tête restait fraîche et claire. […]
PUITS, Herbert George. "L'homme invisible". Rio de Janeiro: Zahar, 2017. p.186. (Fragment).
Question 1 - Montre:
«[…] Kemp a naturellement jugé préférable de le descendre, afin que sa propre personne répète la course qu'il avait observée quelques jours auparavant […]»
Dans ce passage, il y a un verbe au passé imparfait. Identifiez-le :
( ) "il pensait".
( ) « répété ».
( ) « observé ».
Question 2 - Le verbe identifié précédemment est au passé imparfait, car il exprime :
( ) un fait continu dans le passé.
( ) un fait antérieur à un autre dans le passé.
( ) un fait complètement conclu dans le passé.
Question 3 - Surlignez le verbe au passé imparfait dans cet extrait :
« Il a couru avec aisance dans un monde non formé […] »
Question 4 – Le sujet du verbe au passé imparfait mis en évidence ci-dessus est :
( ) un pronom personnel.
( ) un pronom indéfini.
( ) un pronom démonstratif.
Question 5 – Dans « […] ta tête était encore fraîche et avec des idées claires. », le verbe au passé imparfait fait référence à :
( ) 1ère personne du singulier.
( ) 2ème personne du singulier.
( ) 3ème personne du singulier.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
