Activité pour les élèves de la dernière année du primaire. Puisque nous vivons à l'ère de la technologie, des téléphones portables connectés avec des vidéos et beaucoup de musique, nous devons profiter et rassembler ce que le monde offre pour enseigner les matières de base de l'école. O Youtube doit être notre allié! L'activité a utilisé la musique comme texte Mme Maria à des fins d'analyse syntaxique! La première question passe par la variation linguistique et le placement pronominal, mais le reste concerne les termes de chaque proposition. Il y a 10 questions! Les derniers sont plus exigeants, jetez-y un œil! Le message est qu'il nous est possible d'utiliser les paroles pour faire le travail que nous voulons dans la zone de langue portugaise. Je vous souhaite un excellent travail, professeur!
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Pour chaque strophe il y a une question !
Mme Maria (partie. Jorge)
(Adapté de https://www.letras.mus.br/thiago-brava/um-violao-e-uma-catuaba/)
désolé de venir ici comme ça
pardonnez-moi le costume de maloqueiro
Dans une chemise ample et une casquette à l'envers
Juste au moment du feuilleton que tu préfères
1. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
L'extrait ci-dessus apporte :
a) l'utilisation du langage formel et poétique.
b) l'utilisation d'une mésoclisie acceptable dans la parole.
c) l'utilisation d'argot et de mots étrangers
d) l'utilisation d'une proclisis acceptable dans la parole.
Je n'ai pas bien dormi depuis trois jours
ta fille m'a laissé comme ça
Et ce qu'elle dit le plus c'est que tu es en colère
Mais aujourd'hui je n'accepterai pas de dire non à la maison
2. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
Concernant l'exactitude grammaticale, toutes les déclarations sont correctes, SAUF :
a) Le verbe faire doit s'accorder avec trois.
b) Le mot droit a la fonction d'un adverbe.
c) Le mot Mas est une conjonction.
d) Le mot n'est pas fondé (deuxième occurrence dans le même verset)
Mme Maria
laisse moi sortir avec ta fille
Excusez-moi pour l'audace
3. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
La fonction syntaxique de Dona Maria est :
un sujet.
b) Je parie.
c) Vocatif.
d) Agent de responsabilité.
Mme Maria
laisse moi sortir avec ta fille
Excusez-moi pour l'audace
Cette fille est un dessin au paradis
Que Dieu a peint et jeté le pinceau
4. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
Les fonctions syntaxiques de "un dessin" et "dans le ciel" sont respectivement :
a) Sujet – complément adverbial.
b) Prédicatif du sujet – adjuvant adjuvant.
c) Objet direct – complément adverbial.
d) Prédicatif du sujet – complément adverbial.
Mme Maria
laisse moi sortir avec ta fille
Excusez-moi pour l'audace
Cette fille est un dessin au paradis
Que Dieu a peint et jeté le pinceau
5. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
Les fonctions syntaxiques de "votre fille" et "le pinceau" sont :
a) Sujets.
b) Objets directs.
c) Objets indirects.
d) Prédicats des sujets.
Mme Maria
laisse moi sortir avec ta fille
Excusez-moi pour l'audace
Cette fille est un dessin au paradis
Que Dieu a peint et jeté le pinceau
6. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
Le terme « Ceci » remplit au verso la fonction syntaxique de :
a) Assistante adjointe.
b) Agent de responsabilité.
c) Adverbial d'appoint.
d) Pronom démonstratif.
Mme Maria
laisse moi sortir avec ta fille
Excusez-moi pour l'audace
Cette fille est un dessin au paradis
Que Dieu a peint et jeté le pinceau
7. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS)
Le pronom relatif That, dans le contexte dans lequel il se trouve, fonctionne comme :
un sujet.
b) Objet direct.
c) Objet indirect.
d) Adverbial d'appoint.
Je n'ai pas bien dormi depuis trois jours
ta fille m'a laissé comme ça
Et ce qu'elle dit le plus c'est que tu es en colère
Mais aujourd'hui je n'accepterai pas de dire non à la maison
8. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS) – Le pronom ME a une fonction syntaxique de :
un sujet.
b) Objet direct.
c) Objet indirect.
d) Adverbial d'appoint.
Je n'ai pas bien dormi depuis trois jours
ta fille m'a laissé comme ça
Et ce qu'elle dit le plus c'est que tu es en colère
Mais aujourd'hui je n'accepterai pas de dire non à la maison
9. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS) – Revoyez les déclarations suivantes :
I – Le mot aujourd'hui modifie un pronom et sert d'adjonction de fonction syntaxique d'adjonction.
II – Le mot non (deuxième occurrence dans le même verset) est un adverbe complémentaire.
III – Le mot brava est un objet direct du verbe être.
IV – Le mot no (première occurrence dans le même verset) a une fonction adverbiale d'adjonction.
V – L'expression Trois jours a la fonction syntaxique d'un objet direct.
Les cinq affirmations sont correctes SAUF :
a) I, II, III et V.
b) II et IV.
c) IV et V.
d) I, II et III.
Je n'ai pas bien dormi depuis trois jours
ta fille m'a laissé comme ça
Et ce qu'elle dit le plus c'est que tu es en colère
Mais aujourd'hui je n'accepterai pas de dire non à la maison
10. (QUESTION DU VERSET CI-DESSUS) – Revoyez les déclarations suivantes :
I – L'expression de cette manière fonctionne comme un complément adverbial au mode.
II – L'expression fonctionne plutôt comme un adjuvant de la quantité.
III – Dans le premier verset, il y a une prière sans sujet.
IV – Dans le dernier verset, il y a un sujet caché.
V – Il y a un verbe de liaison dans un seul des versets.
De toutes les affirmations, celles qui apportent de vraies propositions sont :
a) I, III et V.
b) I, II, IV.
c) III, IV et V.
d) I, II et III.
BONNE ACTIVITE !
Par André Tarragô Martins – enseignant au secondaire et au primaire de langue portugaise et maître en lettres dans le domaine du langage, de l'interaction et des processus d'apprentissage. De plus, il est musicien et journaliste. Il travaille dans les examens d'entrée pré-universitaires, les pré-concours, les cours particuliers, la préparation des tests de compétition et est créateur de contenu pour le Portail www.acessaber.com.br.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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