L'activité portugaise, destinée aux étudiants de septième année, vise à étudier le matière. Pouvez-vous l'identifier? Connaissez-vous le rôle qu'il joue? Et si vous compreniez? Alors, répondez aux questions en vous basant sur le texte curieux qui demande Le pain français vient-il de France ?
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Le petit pain dit français n'existe pas en France. La confusion a commencé au 19ème siècle, lorsque le pain populaire parmi les Français était court, cylindrique, avec une mie dure et une croûte dorée (presque une baguette). Pendant ce temps, au Brésil, le pain avait des miettes et des croûtes foncées. Lorsque les Brésiliens se rendaient à Paris, ils revenaient demander aux boulangers un pain égal à ce qu'ils mangeaient en France. Les boulangers ont essayé de reproduire la recette et c'est ainsi qu'est né notre French roll.
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Question 1 - Identifiez, au moyen d'un trait, le sujet qui compose le titre :
« Est-ce que le pain français vient de France? »
Question 2 - Dans la section d'ouverture « Le petit pain dit français n'existe pas en France. », le sujet est :
( ) caché
( ) Facile
( ) composé
Question 3 - Dans la phrase « […] elle était courte, cylindrique, avec un noyau dur et une peau dorée (presque une baguette) », le verbe « était » introduit :
( ) actions du sujet.
( ) états du sujet.
( ) caractéristiques du sujet.
Question 4 - Au passage « […] un pain égal à ce qu'ils mangeaient en France. », le verbe « manger » a pour sujet :
( ) "le français"
( ) "Brésiliens"
( ) "les boulangers"
Question 5 - Dans le segment « Les boulangers a tenté reproduire la recette […] », le verbe surligné pointe vers :
( ) une action complétée par le sujet « Les boulangers ».
( ) une action continue du sujet « Os boulangers ».
( ) une action hypothétique du sujet « Os boulangers ».
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste en enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.