Interprétation du texte: Le départ des bélugas

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Le départ des bélugas.

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PROF: CLASSE :

NOM:

le départ des bélugas

Il est temps pour la famille Beluga de se diriger vers le sud.
– Mais où sont les enfants? - demande à maman
- Nous allons! Arrive bientôt! - Papa crie.
Belô est apparu, mais Belu a disparu. Maman et papa commencent à s'inquiéter.
- C'est toujours la même chose! Juste le temps de partir, il n'est pas là! - Maman dit, bouleversée.

Tous partis! Et maman n'aime absolument pas voyager seule. L'océan n'est pas toujours très sûr pour une famille de bélugas.
Soudain, une petite voix bien connue résonne de la mer.
- Attends-moi! Je suis allé chercher des coquillages pour grand-mère Bel.
Maman ne gronde pas son petit Belu, qui a bon cœur. Et ils continuent vers les mers du sud !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Où va la famille Beluga ?
UNE.

3) Qui est venu quand maman et papa ont appelé ?
UNE.

4) Qu'est-ce que maman dit que Belu fait toujours ?
UNE.

5) Pourquoi maman n'aime pas voyager seule ?
UNE.

6) Pourquoi Belu était-il en retard pour sortir avec sa famille ?
UNE.

7) Est-ce que maman se bat avec le petit Belu ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.