Voyelles et classification des voyelles avec des activités éducatives imprimables

voyelles ou Voyelle est tout phonème dans l'émission duquel l'air passe librement par la bouche (ou aussi par le nez), sans obstruction. C'est aussi ainsi que sont appelées les lettres qui représentent les sons des voyelles.

Dans la langue portugaise, il y a cinq lettres utilisées pour représenter le voyelles :

• LES;
• ET;
• JE;
• O;
• U.

Voyelles à imprimer

Découvrez quelques feuilles à imprimer ci-dessous.

• Lettres majuscules et minuscules :

• Mille-Pattes:

Voir également: Fiches illustrées à imprimer

En portugais, phonétiquement, il est possible d'identifier quatorze voyelles, qui se distinguent selon leur point d'articulation (établissant des distinctions par les mouvements de la langue et des lèvres, ainsi que le passage ou non de l'air à travers la cavité nasale).

Les voyelles pour « pó », « dor » et « non » sont arrondies (projection des lèvres). Les voyelles de « pa », « da » et « de » sont indentées (indentation de la langue). Les voyelles de « li », « do » et « de » sont élevées (élévation de la langue).

Lorsque les voyelles sont représentées comme à la période précédente, elles sont appelées voyelles orales ou pures et ne se prononcent que par la bouche.

Lorsque les voyelles a et o sont superposées par ~ (tilde) ou lorsque ces deux voyelles, ou le reste, sont suivies de m ou n, elles sont appelées voyelles voies nasales, car, lorsqu'elles sont prononcées, une partie du courant d'air se dirige vers les voies nasales, où il y a une résonance qui modifie la prononciation.

Si une voyelle représente des phonèmes produits par la vibration des cordes vocales inférieures ou des lèvres inférieures, la les consonnes représentent également des phonèmes qui sont produits en modifiant la sortie d'air en serrant certains des points dans le canal. oral.

Classification des voyelles

Quant à la zone d'articulation

• Antérieur ou Palatin

Lorsque la langue monte progressivement vers l'avant.

(/ É / – / Ê / – / I /)

• Moyenne

Lorsque le phonème vocalique est émis avec la langue baissée, presque au repos.

(/ LES /)

• Postérieurs ou Velas

Quand la langue se relève.

(/ Õ / – / / – / U /)

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Quant à l'intensité

• Atons

Ce sont ceux qui parlent avec moins d'intensité (Maison, rose, Pelé).

• Toniques

Ce sont eux qui se prononcent avec la plus grande intensité, c'est-à-dire là où tombe l'accent tonique (maison, rose, Pelé).

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Quant au Timbre

• ouvert

Plus grande ouverture du tube vocal. (pelle, pied, poudre) .

• Fermé

Plus petite ouverture du tube vocal. (Voir, venir, grand-père, monde)

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Quant au rôle des cavités buccale et nasale

Elles peuvent être ORALES ou NASALES :

• oral

Ce sont ceux dont la résonance se fait dans la bouche: ( couple, foi, noir, vie, vote, gens, tout) ;

• nasale

Ce sont ceux dont la résonance se produit dans le nez (laine, peigne – cinq – nouvelle – monde).

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Activités avec les voyelles - en pointillé

•  Lettre a

• Lettre e

• lettre I

• Lettre O

• lettre U

Activités avec les voyelles – Turma da Mônica

Excellentes activités pédagogiques pour la lecture, avec de beaux dessins illustratifs à colorier :

• Membre A :

Elle est sur l'astronaute et sur les ailes de l'avion.

Dans l'hirondelle et le petit ange.

Dans l'ara et le bleu.

• Membre E :

C'est dans l'étoile dans le ciel :

Et dans l'étoile qui vient de la mer.

A l'école et dans le miroir. Pour que la sirène se peigne les cheveux.

• Membre I :

Il apparaît deux fois parmi les lettres familiales. Il vient en frère et sœur, à l'église et sur l'île.

• Membre O :

C'est dans le creux et dans les verres, c'est dans l'or et l'os. Vient dans l'huître et les vagues, deux fois au déjeuner

• Membre U :

C'est dans le raisin, l'uvaia, l'ortie et l'umbu. C'est sur l'ongle du nounours et aussi sur l'urutu.

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