Interprétation du texte: L'oie tâtonnante

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: L'oie maladroite.

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• Mot: Interprétation du texte: The Fumbling Goose - 3ème année - Modèle modifiable
• PDF: Interprétation du texte: The Fumbling Goose – 3e année – A imprimer
• Modèle: Interprétation du texte: The Fumbling Goose – 3e année – Avec réponses
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

l'oie tâtonnante

Partout où elle passait, l'oie Dingo laissait sa marque, ou plutôt, la marque de sa façon maladroite d'être. L'oie était très maladroite, elle gardait ses pattes coincées dans la vigne, accrochait son cou dans la clôture et ne quittait jamais la grange sans renverser quelque chose.
- Seras-tu un jour moins maladroit, Dingo? – a plaisanté le propriétaire du mouton.

La vérité est que Dingo ne voulait pas être aussi maladroit, mais il ne savait pas non plus quoi faire, il n'a jamais réussi à être très prudent.
Les jours passaient et une nouvelle pensionnaire arrivait à la ferme, c'était une très belle et sympathique patte. Dingo est rapidement tombé amoureux d'elle, mais juste en pensant à parler à la patte, il était déjà nerveux et a commencé à laisser tomber tout ce qu'il a trouvé devant lui.
Un jour, Dingo a repris courage et est allé parler à sa bien-aimée. Après avoir passé un après-midi entier ensemble au bord du lac, Dingo a découvert que la patte était aussi maladroite que lui, et en plus de former un beau couple, ils ont appris ensemble à être plus prudents.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Quelle était la marque que l'oie Dingo laissait partout où elle passait ?
UNE.

3) Comment Dingo ne voulait pas être ?
UNE.

4) Qui était le nouveau résident qui est arrivé à la ferme ?
UNE.

5) Qu'est-ce qui a rendu Dingo nerveux rien que d'y penser ?
UNE.

6) Quand Dingo a eu le courage de parler à sa bien-aimée, que s'est-il passé ?
UNE.

7) Qu'est-ce que Dingo a découvert ?
UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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