activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte O secreto de Gisele.
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Au milieu de la savane, il y avait un immense lac, où les oursons se rafraîchissaient en fin d'après-midi. Singes, hippopotames et zèbres se sont mélangés en s'amusant. Seule Gisèle, l'hippopotame femelle, a été laissée de côté.
« Je ne vais pas me salir avec ce tas de boue et d'eau », disait-elle.
C'est que Gisèle ne savait pas nager et avait honte de demander de l'aide pour apprendre. Avec cela, elle s'est retrouvée seule pendant que les autres animaux jouaient. Jusqu'au jour où Lucius le singe se cacha derrière elle et poussa un cri. Gisèle a eu tellement peur qu'elle est tombée à l'eau !
Terrifiée de ne pas savoir nager, Gisèle s'est mise à crier et à piaffer dans l'eau. Rapidement, les animaux se sont approchés et l'ont aidée à sortir de l'étang. Lucius s'approcha et s'excusa pour la frayeur.
- Je ne voulais pas te faire de mal, je voulais juste que tu joues avec nous! - il a dit.
Gisèle était très heureuse de savoir qu'elle pouvait jouer avec tout le monde. Au fil du temps, elle a découvert que nager n'était pas aussi difficile qu'elle le pensait et que ce n'était pas grave qu'elle ne sache pas faire quelque chose, car elle pouvait apprendre !
180 histoires pour le plaisir.
Editeur: Ciranda Cultural.
Des questions
1) Quel est le titre du texte ?
UN:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UN:
3) Où se passe l'histoire ?
UN:
4) Qui est le personnage principal de l'histoire ?
UN:
5) Quel est le problème de Gisèle ?
UN:
6) Qu'a fait Lúcio avec Gisèle ?
UN:
7) Pourquoi Lucius a-t-il décidé de faire ça ?
UN:
8) Illustrez l'histoire :
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