Activité de mathématiques, proposée aux élèves de troisième année du primaire, avec des exercices avec les quatre opérations, lecture de graphiques et de tableaux.
Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lisez attentivement et répondez :
1.Cristiano a remporté la moitié des balles de Carlos. Si Carlos a 24 ballons, combien de ballons Cristiano a-t-il reçu ?
R: Cristiano a reçu __________________ ballons.
2. Qu'est-ce que la moitié de 18 ?
R: La moitié de 18 est __________________ .
3.Antonio a 26 cartes et veut diviser ce montant en deux. Combien d'autocollants chacune des pièces aura-t-elle ?
R: Chaque partie aura des autocollants __________________.
4.Observez et répondez :
TABLE DE PRIX
a) Quel est le produit le plus cher ?
UNE:
b) Quel est le produit le moins cher ?
UNE:
c) Combien vais-je dépenser si j'achète tous les produits ?
R: Je vais dépenser __________________ R$.
5. Écrivez pendant que vous lisez :
a) BRL 0,50:
b) BRL 12,00:
6. Sachant que 1 litre correspond à 1000 millilitres (1ml)
a) Combien correspond à 2 litres __________________ millilitres.
7. Remarque :
a) Entoure le vrai billet qui a la valeur la plus élevée.
b) Fais un X sur le billet d'un dollar qui a la valeur la plus basse.
8. Au marché, un paquet de riz coûte 5,00 R$, j'ai acheté trois paquets. Combien vais-je dépenser ?
A: Je vais dépenser R$
9.Résolvez les opérations :
a) 449 - 337 =
b) 789 - 564 =
c) 56 + 132 =
d) 451 + 438 =
10.Consultez la quantité de pain qu'une boulangerie a vendue pendant une semaine et répondez :
a) Combien de pains ont été vendus dimanche et lundi ensemble?
b) Quel jour de la semaine a-t-on vendu le plus de pains?
c) Quels jours de la semaine a-t-il vendu – si exactement une douzaine de pains ?
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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