Interprétation de texte pour les élèves de quatrième ou cinquième année, le texte utilisé dans cette activité est « La patte d'Esmeralda ».
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PROF: CLASSE :
NOM:
Je m'appelle Esmeralda.
Avant de naître, j'étais comme ça, un œuf !
Au bout d'un moment, j'ai cassé la carapace et je suis sorti de l'intérieur et maintenant je suis une petite patte.
Oh, j'ai vu que j'avais beaucoup de frères canetons. Et ils aiment tous bronzer le matin. Moi non plus.
Alors j'ai vraiment soif. Mais je suis maladroit et je tombe souvent dans le bol en buvant de l'eau.
Les canards aiment se rafraîchir en nageant dans le lac. C'est une aventure vraiment amusante.
Une fois, une oie m'a couru après. Je pense que les oies n'aiment pas les canetons comme moi.
Les canards adultes mangent du maïs. Mais je suis petite, alors je mange du son de semoule de maïs avec de l'eau pour ne pas m'étouffer.
En fin d'après-midi, maman cane est ravie de voir ses chiots s'aligner derrière elle et rentrer chez elle.
1) Quel est le titre du texte ?
R. :
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
R. :
3) Qui est le personnage principal de l'histoire ?
R. :
4) Comment s'appelle la patte ?
R. :
5) Avant la naissance, à quoi ressemblait l'émeraude ?
R.:
6) Quand l'émeraude est née, qu'a-t-elle découvert ?
R.:
7) Que mange Esmeralda ?
R. :
8) Qu'est-ce qu'une aventure pour Esmeralda ?
R.:
9) Qui a couru après la patte ?
R. :
10) Que mangent les canards adultes ?
R.:
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
