पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित, के बारे में क्रिया विशेषण. आइए उन शब्दों का विश्लेषण करें जो पाठ में संज्ञाओं की विशेषता या निर्धारण करते हैं कॉलर? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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कॉलर वाले कॉलरड्रेल ब्रेजो कॉलर वाले चचेरे भाई की तुलना में अधिक प्रचुर मात्रा में हैं। लगभग 12 सेंटीमीटर के साथ, ये प्रजातियां गीत और आलूबुखारे में भिन्न होती हैं। पहले में पेट के क्षेत्र में सफ़ेद पंख होते हैं और पीछे एक गहरे स्वर में होते हैं। चोंच के बगल में, इसमें सफेद रंग का विवरण होता है, जो एक मूंछ के रूप में प्रतीत होता है, गर्दन क्षेत्र में हार से जुड़ता है, वह भी उसी रंग में।
दूसरी ओर, कोलेरो-डो-ब्रेजो का अधिक स्पष्ट रंग है। ऐसा इसलिए है, क्योंकि सफेद और काले स्वर के अलावा, इसमें बेज, लगभग क्रीम रंग के पंख होते हैं। […]
में उपलब्ध:. (अनुकूलन के साथ टुकड़ा)।
प्रश्न 1 - उस मार्ग को पहचानें जिसमें रेखांकित सर्वनाम एक विशेषण सहायक के रूप में कार्य करता है:
( ) “[…] इन प्रजातियाँ गाने और पंखों में भिन्न होती हैं।
( ) "[...] रिक्त विवरण, क्या मूंछ बनाने लगते हैं [...]"
( ) “[…] वह इसमें बेज, लगभग क्रीम रंग के पंख हैं।
प्रश्न 2 - ऊपर दिए गए मार्ग में, विशेषण सहायक के कार्य के साथ सर्वनाम है:
( ) अपरिभाषित।
( ) अधिकार संबंधी।
( ) प्रदर्शनकारी।
प्रश्न 3 - परिच्छेद में "लगभग 12 सेंटीमीटर [...]" के साथ, विशेषण सहायक को एक अंक द्वारा व्यक्त किया गया था:
( ) साधारण।
( ) कार्डिनल।
( ) भिन्नात्मक।
प्रश्न 4 – शब्द, खंड में हाइलाइट किया गया "पहले के पास पंख हैं श्वेताभ [...]", एक adnominal adjunct है क्योंकि:
( ) बताते हैं।
( ) निरूपित करता है।
( ) पूरक।
प्रश्न 5 – निम्नलिखित विशेषण को रेखांकित कीजिए :
"[...] हार के साथ संबंध बनाना [...]"
डेनिस लागे फोंसेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा में विशेषज्ञ।