शिक्षा मंत्रालय (एमईसी) ने "अल्फ़ाबेटिज़ा ब्राज़ील" सर्वेक्षण किया, जिससे देश में साक्षरता के स्तर के बारे में चिंताजनक परिणाम सामने आए। मई में सरकार द्वारा स्थापित मापदंडों के अनुसार, केवल सांता कैटरीना राज्य प्राथमिक विद्यालय के दूसरे वर्ष में साक्षरता के न्यूनतम स्तर तक पहुंच गया। 27 संघीय इकाइयों में से केवल सांता कैटरीना ही इस स्तर तक पहुंची।
एक बच्चे को साक्षर निर्धारित करने के मानदंड अध्ययन द्वारा स्थापित किए गए थे, जो पूरे ब्राजील में बुनियादी शिक्षा शिक्षकों के साथ परामर्श पर आधारित था।
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इन मानदंडों में छोटे पाठों को पढ़ने, पाठ में जानकारी का पता लगाने, मौखिक और गैर-मौखिक पाठ के संयोजन से बुनियादी निष्कर्ष निकालने की क्षमता शामिल है। मौखिक (जैसे कॉमिक स्ट्रिप्स और कॉमिक्स) और रोजमर्रा के संचार के लिए सरल पाठ लिखना, जैसे निमंत्रण और अनुस्मारक, भले ही त्रुटियों के साथ वर्तनी।
एक अतिरिक्त सर्वेक्षण से पता चला कि 56.4% बच्चों ने 2021 में उचित साक्षर हुए बिना प्राथमिक विद्यालय का दूसरा वर्ष पूरा किया। यह संख्या पिछले वर्ष की तुलना में अधिक है, जब 39.7% छात्रों ने बुनियादी पढ़ने और लिखने के कौशल के बिना अवधि समाप्त कर दी।
इस स्थिति के जवाब में, सरकार ने इस उद्देश्य से कॉम्प्रोमिसो नैशनल क्रिएन्का अल्फ़ाबेटिज़ाडा लॉन्च किया। यह सुनिश्चित करना कि स्कूल के दूसरे वर्ष के अंत तक सभी बच्चे पूर्ण रूप से साक्षर हो जाएँ मौलिक।
प्लानाल्टो पैलेस में कार्यक्रम के दौरान, राष्ट्रपति लुइज़ इनासियो लूला दा सिल्वा (पीटी) ने उपेक्षा को समाप्त करने और बच्चों की भलाई पर ध्यान केंद्रित करने के महत्व पर जोर दिया।
बेसिक एजुकेशन इवैल्यूएशन सिस्टम (एसएईबी) के अनुसार, सांता कैटरिना प्राथमिक विद्यालय के दूसरे वर्ष के लिए उच्चतम स्कोर के साथ रैंकिंग में सबसे आगे है, जो 751.74 अंक तक पहुंच गया है। संघीय जिला और साओ पाउलो 738.09 और 735.72 अंकों के साथ क्रमशः दूसरे और तीसरे स्थान पर रहे। शिक्षा मंत्री का गृह राज्य सेरा, 734.04 अंकों के साथ चौथे स्थान पर है। सबसे खराब प्रदर्शन वाले राज्य टोकेन्टिन, एकर और अमापा थे।
