प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है क्रिया विशेषण तो. आइए उन शब्दों का विश्लेषण करें जो किसी क्रिया या क्रिया विशेषण के अर्थ को संशोधित करते हैं, जो मूड को दर्शाता है? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें। साथियों, हम्बर्टो डी कैम्पोस द्वारा लिखित "ओ ब्रासील उपाख्यान" पुस्तक में चित्रित किया गया है!
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के बारे में अनंत रोजगार. इन्फ्लेक्टेड पर्सनल इनफिनिटिव या अनइन्फ्लेक्टेड पर्सनल इनफिनिटिव? कैसे पहचानें? टेक्स्ट-आधारित प्रश्नों के उत्तर देकर सीखें कीट प्रकाश के चारों ओर क्यों उड़ते हैं?
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से, विभिन्न प्रश्नों के साथ। में
अतीत की यादें, लेखक रोसिक्लर मार्टिंस रोड्रिग्स हमें 1900 में साओ पाउलो शहर ले जाते हैं। वह उन ट्रेनों के समय को याद करती है जो चिमनी के माध्यम से चिंगारी देती थीं; गैस के दीयों की... जब तक बिजली नहीं आई... और तब से, कई बदलाव हुए... क्या हम इस यात्रा को शुरू करने जा रहे हैं जो हमें अतीत में ले जाती है और हमें वर्तमान में वापस लाती है? तो, आपको पाठ पढ़ने और फिर प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए आमंत्रित किया जाता है!यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है योगात्मक संयोजन. क्या हम उन भावों का अध्ययन करने जा रहे हैं जो शब्दों या खंडों को जोड़ते हैं, जोड़/जोड़ संबंध स्थापित करते हैं? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें। भगवान!
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प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है ग्राफिक उच्चारण. क्या आप जानते हैं कि "स्वास्थ्य" शब्द का उच्चारण क्यों किया जाता है? नहीं न? जिज्ञासु पाठ पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दें दुनिया का पहला डॉक्टर कौन था? और पता लगाओ!
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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण और प्रश्नवाचक सर्वनाम. ये वे शब्द हैं जिनका उपयोग हम पूछने के लिए करते हैं! के बारे में पाठ में उनका अध्ययन कैसे करें जीभ की किताब, रूथ रोचा द्वारा लिखित? तो, काम पर लग जाओ, दोस्तों!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है अनंत (व्यक्तिगत और अवैयक्तिक). क्या आप उन्हें अलग बता सकते हैं? सीखने के बारे में कैसे? फिर पाठ के आधार पर विस्तृत प्रश्नों के उत्तर दें। तितलियों के पंख रंगीन क्यों होते हैं?
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प्रारंभिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है लेख. निश्चित या अनिश्चित? आइए अंतर करें? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें। मुंह से सांस लेना क्यों बुरा है? क्या आप जानते हैं? ढूंढ निकालो इसे!
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सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है अनिश्चितकालीन सर्वनाम. क्या हम उन शब्दों का अध्ययन करने जा रहे हैं जो अनिश्चित काल के विचार को व्यक्त करते हुए संज्ञा के साथ आते हैं या प्रतिस्थापित करते हैं? ऐसा करने के लिए, पाठ के बारे में प्रश्नों के उत्तर दें। हड्डी किससे बनी होती है?
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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है प्रदर्शनात्मक सर्वनाम. संचार के संदर्भ में उनकी पहचान करने और उनकी भूमिका को समझने के बारे में कैसे? क्या आप जानते हैं, उदाहरण के लिए, "वह" सर्वनाम का उपयोग कब करना है? क्या आपने संदेह चित्रित किया? इसलिए, आपको सचेत करने वाले पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर देना सुनिश्चित करें। दूसरी शर्ट खरीदने से पहले अच्छी तरह सोच लें!
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