गणित के जोड़ और घटाव में समस्या की स्थिति, ऐसे प्रश्नों के साथ जो तालिकाओं और ग्राफ़ के विश्लेषण को भी संबोधित करते हैं, यह गतिविधि प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित है।
आप इस गणित गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और साथ ही पूर्ण गतिविधि।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
१) दिसंबर में कार्लिनहोस अपने पिता के साथ एक कपड़े की दुकान पर गया और उसने निम्नलिखित वस्तुएँ खरीदीं:
मद |
मूल्य |
निकर |
30,00 |
स्नीकर्स |
110,00 |
दौड़ की प्रतियोगिता |
55,00 |
पैंट |
122,00 |
टीशर्ट |
45,00 |
आधा |
12,00 |
तालिका को देखें और उत्तर दें:
ए) दौड़ और शॉर्ट्स की कीमत पर ध्यान दें, कीमतों में क्या अंतर है?
ए:
गणना
बी) इस खरीद पर कुल कितना खर्च किया गया था?
ए:
गणना
ग) सबसे महंगे उत्पाद और सबसे सस्ते उत्पाद की कीमत में क्या अंतर है?
ए:
गणना
D) टैंक टॉप और पैंट की एक साथ कीमत कितनी थी?
ए:
गणना
ई) कार्लिनहोस के पिता ने ५० रीस के ८ बिलों के साथ खरीदारी के लिए भुगतान किया। कितना बदलाव बाकी है?
ए:
गणना
2) नीचे दिया गया ग्राफ पिछले वर्ष की अंतिम तिमाही में एक कारखाने में कपड़ों के उत्पादन को दर्शाता है। चार्ट को देखें और उत्तर दें:
A) अक्टूबर की तुलना में नवंबर में कितने अधिक कपड़े का उत्पादन किया गया?
ए:
गणना
बी) ग्राफ में दर्शाए गए क्वार्टर में कितने कपड़े तैयार किए गए थे?
ए:
गणना
३) मार्ता की माँ एक दुर्गम स्थान पर रहती है, देखिए वहाँ पहुँचने के लिए क्या आवश्यक है। कार से 126 किलोमीटर, 2 घंटे 12 मिनट के लिए। फिर, नाव से 57 किलोमीटर 1 घंटे 23 मिनट के लिए।
ए) मार्ता अपनी मां के खेत तक पहुंचने के लिए कितनी दूर यात्रा करती है?
ए:
गणना
बी) वहां पहुंचने में कितना समय लगता है?
ए:
गणना
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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