Education for all people
बंद करे
मेन्यू

पथ प्रदर्शन

  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • Hindi
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
बंद करे

पुर्तगाली गतिविधि: भूतकाल में क्रिया

पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, संबोधित करती है भूतकाल में क्रिया. वे क्या संकेत देते हैं? अतीत में क्षणिक घटनाएं, अतीत में चल रही घटनाएं, या अतीत में छिटपुट घटनाएं? चलो पता करते हैं? ऐसा करने के लिए, के बारे में पाठ के आधार पर विस्तृत विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें अंडोकाई! क्या आपने कभी उसके बारे में सुना है?

यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: भूतकाल में क्रियाएँ – ९वां वर्ष – संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: भूत काल में क्रियाएँ - ९वां वर्ष - मुद्रित करने के लिए
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: भूत काल में क्रियाएँ - 9वीं कक्षा - उत्तरों के साथ
  • छवि: पृष्ठ 1 – पृष्ठ 2

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ें:

अंडोकाई - अध्ययन और मज़ा

जापानी स्कूलों में, आप्रवासन की शुरुआत में, बच्चों ने पढ़ाई के अलावा, कई अवकाश गतिविधियों का प्रदर्शन किया, जैसा कि जापान में प्रथागत था। को व्यवस्थित करने के लिए प्रयुक्त

अन्डोकाई, जिसे पुर्तगाली में मेहतर शिकार के रूप में समझा जा सकता है। जापान में, ये मेहतर शिकार मूल रूप से सम्राट के जन्मदिन को मनाने के लिए पार्टियां थीं और इसमें प्रतियोगिताएं, संगीत, थिएटर आदि शामिल थे।

बच्चे, विशेषकर लड़के, जो अप्रवासन की शुरुआत में यहां पहुंचे थे, योद्धा (समुराई) खेलना पसंद करते थे, क्योंकि _________ उनके बारे में उन किताबों में जो वे सड़कों पर पढ़ते हैं जिन शहरों में वे बसे थे, वहां से छोटे जापानी अक्सर गैर-जापानी परिवारों के अन्य बच्चों के साथ खेलते थे, जिससे उन्हें पुर्तगाली सीखने और नए हासिल करने में मदद मिली। अधिक इन खेलों में ब्राजील के बच्चों ने भी काफी कुछ सीखा।

"सिएंसिया होजे दास क्रिएनकास" पत्रिका। संस्करण १९२. में उपलब्ध: .

प्रशन

प्रश्न 1 - उस मार्ग को इंगित करें जिसमें भूत काल में एक क्रिया है:

( ) "[...] बच्चों ने पढ़ाई के अलावा, कई अवकाश गतिविधियाँ कीं [...]"

( ) "बच्चे, विशेष रूप से लड़के, जो अप्रवासन की शुरुआत में यहां पहुंचे […]"

( ) "[...] उन शहरों की सड़कों पर जहां वे बसे थे [...]"

प्रश्न 2 - पाठ की इस अवधि में क्रिया को भूत काल में रेखांकित करें:

"वे आयोजन करते थे अन्डोकाई, जिसे पुर्तगाली में मेहतर शिकार के रूप में समझा जा सकता है।"

प्रश्न 3 - ऊपर दिखाए गए अवधि में, रेखांकित क्रिया का प्रयोग भूतकाल में एक तथ्य को इंगित करने के लिए किया गया था:

( ) अतीत में अल्पकालिक।

( ) अतीत में निरंतर।

( ) अतीत में छिटपुट।

प्रश्न 4 - खंड में "[...] उन्होंने प्रतियोगिताओं, संगीत, रंगमंच आदि को शामिल किया", भूत काल में क्रिया को बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है। इसलिए, वह है:

( ) अकर्मक।

( ) प्रत्यक्ष सकर्मक।

( ) अप्रत्यक्ष सकर्मक।

प्रश्न 5 - इस वाक्य को पाठ में दोबारा पढ़ें:

"[...] वे योद्धा (समुराई) खेलना पसंद करते थे, क्योंकि _____________ किताबों में उनके बारे में कहानियां [...]"

संकेतित स्थान अपूर्ण भूतकाल में क्रिया "जानना" से भरा होना चाहिए। इसे दर्शाएँ:

( ) "जानता था"।

( ) "जानता था"।

( ) "पता होगा"।

प्रश्न 6 - खंड में "[...] जो शहर की सड़कों में पढ़ते हैं [...]", भूत काल में क्रिया का विषय "लियाम" है:

( ) छिपा हुआ।

( ) सरल।

( ) अनिश्चित।

प्रश्न 7 - “[…] किस चीज़ ने उनकी मदद की […]” में, भूतकाल में क्रिया का पूरक है:

( ) एक निश्चित लेख जो "छोटे जापानी" को लेता है।

( ) एक व्यक्तिगत सर्वनाम जो "छोटा जापानी" लेता है।

( ) एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम जो "छोटा जापानी" लेता है।

प्रश्न 8 – मार्ग में "[...] ब्राजील के बच्चों ने भी सीखा काफी”, हाइलाइट किया गया क्रिया विशेषण भूत काल में क्रिया के अर्थ को संशोधित करता है, जो दर्शाता है:

( ) जगह।

( ) मोड।

( ) तीव्रता।

प्रश्न 9 - भूत काल में क्रिया, प्रश्नों में विश्लेषण, मोड में हैं:

( ) सूचक।

( ) उपवाक्य ।

( ) अनिवार्य।

प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

एज़ोइकइस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
९वां वर्षपुर्तगाली भाषा की गतिविधि ९वीं कक्षानौवीं कक्षा पुर्तगाली गतिविधिउत्तर के साथ पुर्तगाली गतिविधिमुद्रित करने के लिए पुर्तगाली गतिविधिभूत काल ९वें वर्ष में क्रियाओं पर गतिविधिपुर्तगाली भाषा अभ्यास ९वीं कक्षापुर्तगाली 9वीं कक्षा का अभ्यासभूत काल 9वें वर्ष में क्रियाओं पर व्यायाम करें९वीं कक्षा पुर्तगाली पाठभूत काल 9वें वर्ष में क्रियाओं के बारे में प्रश्ननौवीं कक्षा पुर्तगाली असाइनमेंट
चावल किशमिश के साथ या किशमिश के बिना? जानिए किशमिश के 12 फायदे
चावल किशमिश के साथ या किशमिश के बिना? जानिए किशमिश के 12 फायदे
on Aug 03, 2023
पता लगाएं कि "जेंटलमैन" शब्द क्या है और इसका क्या अर्थ है
पता लगाएं कि "जेंटलमैन" शब्द क्या है और इसका क्या अर्थ है
on Aug 03, 2023
टैक्सोनॉमी माइंड मैप
टैक्सोनॉमी माइंड मैप
on Aug 03, 2023
1 वर्ष५वां वर्षसाहित्यपुर्तगाली भाषामाइंड मैप कवक Funमाइंड मैप प्रोटीनगणितमातृ Iiमामलावातावरणश्रम बाजारपौराणिक कथा6 सालफफूँदक्रिसमससमाचारसमाचार दुश्मनन्यूमेरिकलC. के साथ शब्दपारलेंडाअफ्रीका साझा करनाविचारकोंपाठ योजनाएंछठा वर्षराजनीतिपुर्तगालीहाल की पोस्ट पिछली पोस्टवसंतप्रथम विश्व युधमुख्य
  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • माइंड मैप कवक Fun
  • माइंड मैप प्रोटीन
  • गणित
  • मातृ Ii
  • मामला
  • वातावरण
  • श्रम बाजार
  • पौराणिक कथा
  • 6 साल
  • फफूँद
  • क्रिसमस
  • समाचार
  • समाचार दुश्मन
  • न्यूमेरिकल
Privacy
© Copyright Education for all people 2025