पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, संबोधित करती है भूतकाल में क्रिया. वे क्या संकेत देते हैं? अतीत में क्षणिक घटनाएं, अतीत में चल रही घटनाएं, या अतीत में छिटपुट घटनाएं? चलो पता करते हैं? ऐसा करने के लिए, के बारे में पाठ के आधार पर विस्तृत विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें अंडोकाई! क्या आपने कभी उसके बारे में सुना है?
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जापानी स्कूलों में, आप्रवासन की शुरुआत में, बच्चों ने पढ़ाई के अलावा, कई अवकाश गतिविधियों का प्रदर्शन किया, जैसा कि जापान में प्रथागत था। को व्यवस्थित करने के लिए प्रयुक्त
अन्डोकाई, जिसे पुर्तगाली में मेहतर शिकार के रूप में समझा जा सकता है। जापान में, ये मेहतर शिकार मूल रूप से सम्राट के जन्मदिन को मनाने के लिए पार्टियां थीं और इसमें प्रतियोगिताएं, संगीत, थिएटर आदि शामिल थे।बच्चे, विशेषकर लड़के, जो अप्रवासन की शुरुआत में यहां पहुंचे थे, योद्धा (समुराई) खेलना पसंद करते थे, क्योंकि _________ उनके बारे में उन किताबों में जो वे सड़कों पर पढ़ते हैं जिन शहरों में वे बसे थे, वहां से छोटे जापानी अक्सर गैर-जापानी परिवारों के अन्य बच्चों के साथ खेलते थे, जिससे उन्हें पुर्तगाली सीखने और नए हासिल करने में मदद मिली। अधिक इन खेलों में ब्राजील के बच्चों ने भी काफी कुछ सीखा।
"सिएंसिया होजे दास क्रिएनकास" पत्रिका। संस्करण १९२. में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - उस मार्ग को इंगित करें जिसमें भूत काल में एक क्रिया है:
( ) "[...] बच्चों ने पढ़ाई के अलावा, कई अवकाश गतिविधियाँ कीं [...]"
( ) "बच्चे, विशेष रूप से लड़के, जो अप्रवासन की शुरुआत में यहां पहुंचे […]"
( ) "[...] उन शहरों की सड़कों पर जहां वे बसे थे [...]"
प्रश्न 2 - पाठ की इस अवधि में क्रिया को भूत काल में रेखांकित करें:
"वे आयोजन करते थे अन्डोकाई, जिसे पुर्तगाली में मेहतर शिकार के रूप में समझा जा सकता है।"
प्रश्न 3 - ऊपर दिखाए गए अवधि में, रेखांकित क्रिया का प्रयोग भूतकाल में एक तथ्य को इंगित करने के लिए किया गया था:
( ) अतीत में अल्पकालिक।
( ) अतीत में निरंतर।
( ) अतीत में छिटपुट।
प्रश्न 4 - खंड में "[...] उन्होंने प्रतियोगिताओं, संगीत, रंगमंच आदि को शामिल किया", भूत काल में क्रिया को बिना किसी पूर्वसर्ग के पूरक की आवश्यकता होती है। इसलिए, वह है:
( ) अकर्मक।
( ) प्रत्यक्ष सकर्मक।
( ) अप्रत्यक्ष सकर्मक।
प्रश्न 5 - इस वाक्य को पाठ में दोबारा पढ़ें:
"[...] वे योद्धा (समुराई) खेलना पसंद करते थे, क्योंकि _____________ किताबों में उनके बारे में कहानियां [...]"
संकेतित स्थान अपूर्ण भूतकाल में क्रिया "जानना" से भरा होना चाहिए। इसे दर्शाएँ:
( ) "जानता था"।
( ) "जानता था"।
( ) "पता होगा"।
प्रश्न 6 - खंड में "[...] जो शहर की सड़कों में पढ़ते हैं [...]", भूत काल में क्रिया का विषय "लियाम" है:
( ) छिपा हुआ।
( ) सरल।
( ) अनिश्चित।
प्रश्न 7 - “[…] किस चीज़ ने उनकी मदद की […]” में, भूतकाल में क्रिया का पूरक है:
( ) एक निश्चित लेख जो "छोटे जापानी" को लेता है।
( ) एक व्यक्तिगत सर्वनाम जो "छोटा जापानी" लेता है।
( ) एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम जो "छोटा जापानी" लेता है।
प्रश्न 8 – मार्ग में "[...] ब्राजील के बच्चों ने भी सीखा काफी”, हाइलाइट किया गया क्रिया विशेषण भूत काल में क्रिया के अर्थ को संशोधित करता है, जो दर्शाता है:
( ) जगह।
( ) मोड।
( ) तीव्रता।
प्रश्न 9 - भूत काल में क्रिया, प्रश्नों में विश्लेषण, मोड में हैं:
( ) सूचक।
( ) उपवाक्य ।
( ) अनिवार्य।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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