Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Tajni vrt

Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima šestog razreda osnovne škole, o knjizi Tajni vrt. Hoćemo li znati više o ovom djelu? Da biste to učinili, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Tajni vrt - 6. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Tajni vrt - 6. razred - za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Tajni vrt - 6. razred - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Tajni vrt

Početkom 20. stoljeća, Mary Lennox živi u Indiji sa svojim roditeljima koji joj ne obraćaju pažnju ili pažnju. Epidemija kolere ubija par, a šest mjeseci kasnije, Mary, bezvoljna i posramljena 10-godišnjakinja, razmažena, svojevoljna, koja ne zna voljeti i ne zna on ima prijatelje u Engleskoj i živi sa svojim stricem u Yorkshiru, u vili Misselthwaite, mračnoj i labirintnoj zgradi s više od stotinu spavaće sobe.

Raseljena i uplašena, djevojčica, nemajući što raditi, počinje istraživati ​​ljetnikovac i okolicu, punu vrtova i povrtnjaka. Uzbuđenom znatiželjom otkriva da je jedan od vrtova bio zaključan deset godina, a ključ, zakopan, nije znao gdje: stric je zabranio ulaz bilo kome. Marija na kraju sprijatelji sa starim vrtlarom i posebnom pticom, crvendaćem, koja je odvede do ključa. I napokon može ući u vrt.

Naracija tečno govori, a čitatelj je uhvaćen u priču, željan znati što će se dogoditi. Donosi i izuzetno pozitivnu i bogatu viziju kontakta sa zemljom, jednostavnog života i bitnih vrijednosti ruralnih ljudi. Nemoguće je ne zaljubiti se u likove i priču objavljenu 1911. godine koja vas nasmijava, plače i sanja.

Autor knjige: Frances Hodgson Burnett.
Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Tekst je:

( ) Priča.

( ) recenzija.

( ) izvješće.

Pitanje 2 - Prema tekstu, Mary Lennox odlazi u Englesku živjeti kod ujaka jer:

() ona nema prijatelja.

() roditelji je ne vole.

() njezini roditelji umiru od kolere.

Pitanje 3 - Prepoznajte prolaz u kojem autor predstavlja dvorac Misselthwaite:

Pitanje 4 - U dijelu „[...] djevojka, bez ičega što započinje, započinje istraživati ​​ljetnikovac i njegova okolina […] ”, istaknuta riječ označava:

() zbroj.

() opozicija.

() izmjena.

Pitanje 5 - Prema tekstu, tko vodi Mariju do vrtnog ključa?

() ujak.

() crvendać.

() stari vrtlar.

Pitanje 6 - U odlomku "A ona može, konačno, uđi u vrt. ", podvučeni izraz izražava:

() mjesto.

() način rada.

() vrijeme.

Pitanje 7 - Pročitajte ovaj fragment:

"Naracija tečno govori, a čitatelj je uhvaćen u priču, željan znati što će se dogoditi."

U gornjem fragmentu, autor teksta:

() izlaže mišljenje.

() opisuje scenarij.

() govori odlomak iz knjige.

Pitanje 8 - U “Također donosi viziju krajnje pozitivan i bogat u kontaktu sa zemljom, u jednostavnom životu [...] ”, podvučena riječ korištena je za:

( ) odrediti.

() intenzivirati.

() karakterizirati.

Pitanje 9 - U segmentu „Nemoguće se ne zaljubiti u likove i priču, objavljenu 1911. godine, zbog čega se smijete, plačete, sanjate.“, Autor teksta:

() daje naredbu.

() upućuje pozivnicu.

() izražava sumnju.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

EzoikPrijavi ovaj oglas
6. godineAktivnost razumijevanja teksta 6. razredaAktivnost tumačenja teksta 6. razredaAktivnost na portugalskom jeziku 6. godinaPortugalska aktivnost 6. razredvježba razumijevanja teksta 6. razredvježba tumačenja teksta 6. razredinterpretacija teksta s povratnim informacijamaTumačenje teksta s odgovorimainterpretacija teksta za tisakTumačenje PDF tekstalekcija tumačenja teksta 6. razredPitanja s razumijevanjem za čitanje 6. razredaPitanja za tumačenje teksta 6. razredašesta godinaZadatak tumačenja teksta 6. razreda
Egzistencijalni OCD: znakovi na koje trebate paziti
Egzistencijalni OCD: znakovi na koje trebate paziti
on Nov 08, 2023
Ovih 5 životinja žive PUNO duže od ljudi
Ovih 5 životinja žive PUNO duže od ljudi
on Nov 08, 2023
Uklonite TJESKOBU: pogledajte OVE 2 fantastične tehnike meditacije
Uklonite TJESKOBU: pogledajte OVE 2 fantastične tehnike meditacije
on Nov 08, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025