Povijesna aktivnost usmjerena na učenike devete godine osnovne škole s pitanjima o politici, ekonomiji i religiji u Egiptu.
Ovaj zadatak možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF, a također i završenu aktivnost.
Preuzmite ovu povijesnu vježbu s:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Društvena organizacija u starom Egiptu bila je u državnom vlasništvu i obilježena nejednakošću. Relativno mala skupina izdvojila se od ostalih po:
a) Broj zaposlenih
b) Životni standard u kojem je uživao
c) Etnički obrazac
d) Kako se odijevati
2) Faraon je, kao što je poznato, akumulirao političke i vjerske moći u Drevnom Egiptu, budući da su ga smatrali bogom. Njegov je položaj u društvu bio središnji, sve se vrtilo oko njega. Ovaj božanski karakter faraona je ovjekovječen:
3) Seljaci su se podvrgli strogoj kontroli faraonske političke organizacije intenzivna inspekcija i nadzor odgovornih dužnosnika i poštivanje lika Faraon. Dakle, birokratska struktura i vjerska uvjerenja podržavali su administrativnu centralizaciju
a) Neučinkovit
b) visoko učinkovit
c) Teško kontrolirati
d) neučinkovit
4) S obzirom na ekonomiju, Egipćani su u osnovi bili poljoprivredni, ali su razvili druge aktivnosti, kao što su:
a) Trgovina i proizvodnja
b) Obrt i arhitektura
c) Trgovina i ribolov
d) Arhitektura i proizvodnja
5) Egipćani su bili politeisti i njihovi su bogovi imali antropomorfne i antropozoomorfne karakteristike. Među antičkim narodima ističu se Egipćani:
a) Nevjerovanje u život nakon smrti
b) U osnovi poljoprivrednog gospodarstva
c) Za stoku
d) Vjerovanjem u život nakon smrti
6) Jedna od kulturnih manifestacija koja karakterizira egipatsku civilizaciju bio je izum piktografskog sustava u kojem su stilizirani figurativni crteži radili kao simboli:
Priroda
b) Pisani jezik
c) Vaša postignuća
d) Život
Po Camila Farias.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas