Djelatnost tumačenje teksta, namijenjen učenicima pete godine osnovne škole, o zamuljivanju. On je nakupljanje zemlje, smeća i organskih tvari na dnu rijeke. Shvatimo li bolje ovaj fenomen? Zato pažljivo pročitajte tekst objašnjenja! Zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u predlošku programa Word koji se može uređivati, spremnom za ispis u PDF -u, kao i u aktivnosti odgovora.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Zalijevanje je nakupljanje zemlje, smeća i organskih tvari na dnu rijeke. Pojava se obično događa kada vodotok nema priobalne šume (vegetacija na obalama rijeke). Bez prirodne flore, vjetar i kiša nose površinski sloj tla prema rijekama, što rezultira štetom u okolišu, poput poteškoća u plovidbi kroz vodotok.
Fenomen se može dogoditi prirodnim putem, ali ljudski postupci intenzivirali su proces muljanja u brazilskim rijekama. Krčenje šuma jedan je od najvećih otežavajućih čimbenika u ovom procesu. Bez drveća, grmlja ili čak trave, tlo je rastresitije i manje otporno, odnosno vjerojatnije je da će ga isprati kiša ili vjetar. Nedostatak priobalnih šuma također uzrokuje eroziju padina rijeke.
Osim poteškoća u plovidbi, muljanje može uzrokovati i drugu društvenu i ekološku štetu. Zbog sedimenata nakupljenih na dnu korita, voda će tražiti prečace kako bi slijedila svoj put. Često te skretanja dođu do područja s ulicama i kućama, što uzrokuje urbane poplave.
Kad gubi dubinu s nakupljanjem sedimenata, širina rijeke raste te se zbog većeg zračenja sunca po površini temperatura vode povećava. Bioraznolikost rijeke osjeća klimatske promjene. Podvodna vegetacija, ribe i druge životinje su zahvaćene i mogu čak nestati.
Jedno od rješenja za izbjegavanje ovog fenomena je pošumljavanje područja blizu obala vodotoka radi sprječavanja ulaska taloga u rijeke. Sadržavanje erozivnih procesa u priobalnim šumama još je jedan način sprječavanja i zaustavljanja zamuljivanja.
Udruga Caatinga. Dostupno u:
.
Pitanje 1 - Segment "Zalijevanje je nakupljanje zemlje, smeća i organskih tvari na dnu rijeke." To je:
( ) mišljenje.
() definicija.
() pretpostavka.
Pitanje 2 - Ponovno pročitajte donji ulomak:
"Pojava se obično događa kada vodotok nema priobalne šume (vegetacija na obalama rijeke)."
U ovom fragmentu izraz zauzima "zamuljivanje". Identificirajte ga:
() "Fenomen".
() "Vodotok".
() "priobalne šume".
Pitanje 3 - U odlomku „[…] koji rezultira štetom po okoliš, poput poteškoća u plovidbi vodotokom.“, Riječ „kako“ uvodi:
() zbroj ekološke štete.
() primjer štete po okoliš.
() usporedba šteta po okoliš.
Pitanje 4 - U „Fenomen se može dogoditi prirodno […] ", Podcrtani dio označava:
() mjesto.
() način rada.
() vrijeme.
Pitanje 5 - U odlomku "Zbog sedimenata nakupljenih na dnu korita, voda će tražiti prečace kako bi slijedila svoj put. ”, istaknuta činjenica je:
() mogućnost drugog.
() uzrok drugog.
() svrha drugog.
Pitanje 6 - Prema tekstu, "pošumljavanje područja blizu obala vodotoka" i suzbijanje "erozivnih procesa u priobalnim šumama" su:
() uzroci zamuljivanja.
() posljedice zamuljivanja.
() rješenja za sprječavanje ili zaustavljanje zamuljivanja.
Pitanje 7 - Tekst o muljanju napisan je na jednom jeziku:
() kultivirano.
() neformalno.
( ) Regionalni.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao je jezike i specijalizirao obrazovanje na daljinu.
prijavite ovaj oglas