Cilj portugalske aktivnosti, usmjerene na učenike šeste godine osnovne škole, je proučavanje jezika aditivni veznici. Pitanja se temelje na fragmentu teksta Kako znati boli li ljubimca?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
kako to saznati
Za razliku od nas, kada ih boli, životinje ne plaču i ne vrište. Da bi privukli pažnju, proizvode zvukove, koriste se tjelesnim izrazima i mijenjaju ponašanje. Na primjer: imaju tendenciju šepati, hodati savijeni, grizu se, češu se i imaju zastrašeniji izraz lica. Učestalo povraćanje (bez očiglednog razloga) i suzne oči također su znakovi upozorenja.
[…]
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Gornji tekst namijenjen je:
a) zabavljati
b) otkriti
c) uzbuđenje
d) vodič
pitanje 2 - Pročitajte drugu rečenicu teksta. Utvrdite vezu koja ujedinjuje stavove životinja kada žele skrenuti pažnju:
O:
Pitanje 3 - Veznik, identificiran u prethodnom pitanju, izražava pojam:
a) izmjeničnost
b) sabiranje
c) zaključak
d) stanje
Pitanje 4 - Označite dio teksta čiji istaknuti pojam djeluje kao aditivni veznik:
a) „Za razliku od nas, kada ih boli, životinje ne plaču ni”
B) "Na primjer: oni obično šepaju, hodaju savijeni, grizu […] "
c) “[…] i oni dobivaju izraz lica više”
d) „Povraćanje često (bez očiglednog razloga) [...] "
Pitanje 5 - Označi, u sljedećem odlomku, veznike koji ukazuju na ideju sabiranja:
"Učestalo povraćanje (bez očiglednog razloga) i suzne oči također su znakovi upozorenja."
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas