Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, obraća se izravni prijelazni glagoli. Analizirajmo ih u tekstu buriti? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Naša najveća palma živi pojedinačno ili u zajednicama (veredama) koje zahtijevaju obilnu opskrbu vodom u tlu. Dakle, to je siguran pokazatelj da tamo gdje se pojavljuju postoji vodotok. Vode nose i rasipaju njihovo sjeme.
Žuta pulpa prekriva tvrdo ovalno sjeme i jestivi badem. Od njegovih plodova proizvode se likeri, jestivo i ljekovito ulje (za opekline i za liječenje opeklina), sladoledi, kreme, želei, s visokom koncentracijom vitamina A i C.
Kao i većina palmi, također daje vlakna za proizvodnju košaračkih rukotvorina ili pokrivača za kuće. Za divlje životinje, palme su neophodne. Ponekad su njegovi plodovi jedini izvor hrane dostupan pticama, šišmišima, primatima i glodavcima. Palme također ugošćuju kukce i druge životinje unutar omotača lišća, stvarajući udobna gnijezda.
"Narodna zemlja".
Dostupno u:. (Fragment)
Pitanje 1 - Podcrtajte sljedeće glagole:
“Vode nose i rasipaju svoje sjeme.”
Pitanje 2 – Gore podvučeni glagoli su izravni prijelazni jer:
( ) ne zahtijevaju komplement.
( ) zahtijevaju dopunu s prijedlogom.
( ) zahtijevaju dopunu bez prijedloga.
Pitanje 3 – U "Žuta pulpa prekriva tvrdo ovalno sjeme i jestivi badem.", postoji izravni prijelazni glagol. Prepoznajte ga:
Pitanje 4 – Ranije identificirani izravni prijelazni glagol odnosi se na:
( ) do 1. lica jednine.
( ) 2. licu jednine.
( ) u 3. lice jednine.
Pitanje 5 – U tekstu su izravni prijelazni glagoli u indikativnom raspoloženju, jer izražavaju:
( ) izvjesnosti.
( ) mogućnosti.
( ) preporuke.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.