Portugál tevékenység: Koordináló és alárendelt kötőszók

Az első éves középiskolásokra összpontosító portugál tevékenység kb kötőszók (koordinatív és beosztott). Elemezzük-e az általuk kialakított különféle jelentéskapcsolatokat? Ehhez válaszoljon az érdekes szövegben jelen lévő kötőszavakat feltáró kérdésekre Érdekességek a kenyér történetével kapcsolatban!

Ez a portugál nyelvű tevékenység szerkeszthető Word-sablonban tölthető le, PDF-ben nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.

Töltse le ezt a portugál gyakorlatot:

• Szó: Portugál tevékenység: Koordináló és alárendelt kötőszók - középiskola 1. évfolyama - Szerkeszthető modell
• PDF: Portugál tevékenység: Koordináló és alárendelt konjunkciók - középiskola 1. évfolyama - Nyomtatás
• Sablon: Portugál tevékenység: Koordináló és alárendelt konjunkciók - a középiskola 1. éve Válasszal
• Kép: 1 oldal – 2. oldal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

Olvas:

Érdekességek a kenyér történetével kapcsolatban

Egyiptomban a kenyeret fizetéshez is használták: egy napi munka három kenyeret és két nagy fazék sört ért.

Európában szokássá vált, hogy az anyák a megnősült lányaiknak adják a kenyér tésztájuk egy részét, mert azt gondolták, hogy olyan finom kenyeret készítenek, mint az övék!

A történelem során az ember társadalmi státusát meg lehetett különböztetni az elfogyasztott kenyér színétől. A sötét kenyér alacsony, míg a fehér kenyér magas státuszt képviselt. Azért, mert a fehérliszt finomításának folyamata sokkal drágább volt. Ma ennek az ellenkezője igaz: a sötét kenyerek drágábbak és olykor jobban értékelhetők tápértékük miatt.

A francia forradalom előestéjén Marie Antoinette francia királynét arról tájékoztatták, hogy az emberek éhesek: „Nincs kenyerük, nagyságos uram”. Erre azt válaszolta: „Ha nincs kenyered, hadd egyenek briót”. Nem tudni, hogy valóban zajlott-e a párbeszéd, de a kifejezés valójában híressé vált. A királynőnek levágták a fejét a giljotinánál!

A keresztények számára a kenyér Krisztus testét szimbolizálja. A „Miatyánk” imádságában Istent arra kérik, hogy „adja meg nekünk mindennapi kenyerünket”.

A zsidók számára az élesztő a korrupciót szimbolizálja. Ezért csak kovásztalan kenyeret kínáltak Istennek, kovásztalanul. Ma is ezt a kenyeret eszik a húsvétkor, amikor tilos bármilyen erjesztett ételt fogyasztani.

Elérhető: .

Kérdések

1. kérdés - Határozza meg egy vonással a jelen szövegrészletben található kötőszót:

"[…] Egy napi munka három kenyeret és két nagy fazekat sört ért."

2. kérdés - A fenti töredékben az együttállás jelzi:

() elemek, amelyek összeadódnak.

() ellentétes elemek.

() váltakozó elemek.

3. kérdés - A "mi" a szerves kötőszó a passzusban:

() „[…], Mert úgy gondolom, hogy ilyen finom kenyeret készítenének […]”

() „[…] Az általa elfogyasztott kenyér színe alapján meg lehetett különböztetni.”

() „A mai napig ezt a kenyeret eszik húsvétkor […]”

4. kérdés - A „[…] mondatban, hogy házasságot kötöttek egy kis kenyér tésztájukból […]”, a „ha” a

() reflexív névmás

() passzív névmás

() feltételes kötőszó

5. kérdés - A "Ha nincs kenyér, hadd egyenek briót" részben az "If" kötőszó kifejezi:

( ) ok

( ) egy feltétel

() megfelelőség

6. kérdés - Abban az időszakban, hogy „Nem ismert, hogy valóban folyt-e a párbeszéd, de a kifejezés valójában híressé vált. ”, az aláhúzott kötőszó:

() kauzális

() engedményes

() ellentétes

7. kérdés - A „de” kötőszó összekapcsolja a független tagmondatokat. Ezért hívják:

() abszolút

() koordináló

( ) alárendelt

8. kérdés - Az „Emiatt csak kovásztalan kenyeret kínáltak Istennek kovász nélkül” szegmensben az „Emiatt” kötőszó bemutatja:

( ) egy cél

() következtetés

() következmény

9. kérdés - A „húsvétkor a zsidók kovásztalan kenyeret esznek, miért az erjesztett élelmiszerek fogyasztása akkor tilos. ”, az aláhúzott kötőszó helyébe a következő léphet:

( ) "mivel"

( ) "habár"

( ) "ezért"

Per Denyse Lage Fonseca - Nyelv szakos végzettségű és távoktatási szakember.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

jelentse be ezt a hirdetést