Education for all people
Bezárás
Menü

Navigáció

  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Hungarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Bezárás

Történelmi tevékenység: A természetvédelmi egységek nemzeti rendszere

Történelmi tevékenység, amely a harmadik évfolyamos középiskolásoknak szól, kérdésekkel a természetvédelmi egységek országos rendszerével kapcsolatban.

Ezt a történettevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a megválaszolt tevékenység is.

Töltse le ezt az előzménygyakorlatot:

  • Szó: Történelmi tevékenység: A természetvédelmi egységek nemzeti rendszere - 3. évfolyamos középiskola - Szerkeszthető modell
  • PDF: Történelmi tevékenység: A természetvédelmi egységek nemzeti rendszere - 3. évfolyamos középiskola - Nyomtatható
  • Sablon: Történelmi tevékenység: A természetvédelmi egységek nemzeti rendszere - 3. évfolyamos középiskola - Válasszal

ISKOLA: Dátum:

PROF: OSZTÁLY:

NÉV:

A természetvédelmi egységek nemzeti rendszere

1) Mi a természetvédelmi egységek nemzeti rendszere (SNUC)?

A.

2) Mi a törvény szerint a természetvédelmi egység?

A.

3) Miért szükséges ez a természetvédelem?

A.

4) Mit értünk környezeti erőforrásként ebben az összefüggésben?

A.

5) Melyek a Snuc legfontosabb jellemzői?

A.

6) Hogyan szerveződnek a természetvédelmi egységek?

A.

7) Hol található ezeknek a természetvédelmi egységeknek a legnagyobb része Brazíliában?

A.

Per Camila Farias.

Nál nél válaszokat a fejléc feletti linkben vannak.

Ezoicjelentse be ezt a hirdetést
3. éves középiskolaTörténelmi tevékenység 3. évfolyamos középiskolatörténeti tevékenység a természetvédelmi egységek országos rendszeréről 3. évfolyam középiskolatörténelemgyakorlat 3. évfolyamos gimnáziumgyakorlat a természetvédelmi egységek országos rendszeréről 3. évfolyam középiskola
Újságírói diploma: legjobb „gyógyszer” az álhírek ellen
Újságírói diploma: legjobb „gyógyszer” az álhírek ellen
on Nov 07, 2023
Az öregedés ellenségei: 10 szakma, amely 50 éves kor után a legtöbbet foglalkoztat
Az öregedés ellenségei: 10 szakma, amely 50 éves kor után a legtöbbet foglalkoztat
on Nov 07, 2023
Sötétben maradtál? Tudja meg, hogyan kaphat kedvezményt villanyszámlájából
Sötétben maradtál? Tudja meg, hogyan kaphat kedvezményt villanyszámlájából
on Nov 07, 2023
1 év5. évIrodalmakPortugál NyelvElmetérkép GombákElmetérkép FehérjékMathAnyai IiÜgyKörnyezetMunkaerőpiacMitológia6 évPenészgombákKarácsonyHírekHírellenségSzámszerűSzavak C VelParlendasMegosztás AfrikaiGondolkodókÓratervek6. évPolitikaPortugálLegfrissebb Bejegyzések Előző BejegyzésekTavasziElső VilágháborúFő
  • 1 év
  • 5. év
  • Irodalmak
  • Portugál Nyelv
  • Elmetérkép Gombák
  • Elmetérkép Fehérjék
  • Math
  • Anyai Ii
  • Ügy
  • Környezet
  • Munkaerőpiac
  • Mitológia
  • 6 év
  • Penészgombák
  • Karácsony
  • Hírek
  • Hírellenség
  • Számszerű
Privacy
© Copyright Education for all people 2025