Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a QR-kódon. A QR-kódok (angolul: Gyors válasz vagy portugálul a "Gyors válasz") a család tagjai kétdimenziós vonalkódok, vagyis több információ, például számjegyek és leveleket. Tudnánk többet erről a kódról? Ehhez figyelmesen olvassa el a „Hogyan működik a QR-kód?” Szöveget. Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint az elvégzett tevékenység.
Az általános iskola kilencedik évfolyama diákjait célzó portugál tevékenység a mutató névmások. Mit szólnál ahhoz, ha elemeznéd őket a szövegben Zika? Ehhez válaszoljon az alább javasolt kérdésekre! A szakaszban „Ez a betegség nagyon megijesztette az embereket, és az is továbbítja Aedes aegypti. ”, A demonstratív névmás felvesz, bemutat vagy kiegészít-e egy kifejezést? Menjünk a kihívásra?
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, egy öreg jaguárról, aki megunta az állatok vadászatát. Tudod mit tett? Volt egy ötlete... Elterjedt az erdőben, hogy meg fog halni, és szívesen meglátogatná az állatokat, mielőtt távozik... Működött a jaguár terve? Találjuk ki? Ehhez olvassa el a szöveget nyomán Jaguár. Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint az elvégzett tevékenység.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a papagájokról. A nemzeti papagájoknak 12 faja létezik, amelyek mindegyike az Amazon nemzetséghez tartozik. Az ország leggyakoribb faja a nagy kék papagáj, Piauí-tól Rio Grande do Sulig található. Ismerjük meg jobban ezeket a gyönyörű állatokat? Szóval, figyelmesen olvassa el a „Papagájok földje” szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Az általános iskola nyolcadik osztályának diákjaira összpontosító portugál tevékenység a igék jelen időben. Elemezzük ezt a feszültséget a filmről szóló szövegben Amélie Poulain mesés úti célja? Tehát válaszoljon az alább javasolt kérdésekre!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, a legismertebbek győzelméről. Volt egy mezei nyúl, aki mindig büszkélkedett agilitásával és versenyre hívta az állatokat... Egyik sem merte elfogadni a kihívást! Amíg egy nap egy állat úgy döntött, hogy elfogadja, mert már nem bírta a nyúl beszédét... Melyik állat? A teknős! Hogy ért véget ez a verseny, mi? Találjuk ki? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget, majd válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint az elvégzett tevékenység.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola nyolcadik évfolyama diákjainak szól, a tüzek az Amazonason. Ismeri az amazóniai tűzvészek következményeit? Mérlegelni fogjuk ezt a nagyon komoly és riasztó témát? Szóval, olvassa el figyelmesen a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ezt a szövegértési tevékenységet szerkeszthető Word sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, valamint a befejezett tevékenységet.
Portugál tevékenység, amely az általános iskola nyolcadik osztályának diákjaira összpontosított, a határozott névelő. Elemezzük a főneveket megelőző kifejezéseket, meghatározva őket? Ehhez válaszoljon a szövegre utaló kérdésekre. ahol először érkezik az új év! Tudod? Találd ki!
Ezt a portugál nyelvű tevékenységet szerkeszthető Word-sablonba töltheti le, PDF-formátumban nyomtatásra kész, és a befejezett tevékenység is.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, egy jaguárról és egy nyúlról. Az elbeszélő szerint a jaguár alig várta, hogy elkapja a nyulat... Így megígérte, hogy az első alkalomkor elkapja... De a nyúl nagyon okos állat, nem igaz? Tehát egy olyan tervre gondolt, hogy megszabaduljon a jaguár karmától... Mi a terve, mi? Működött? Meg fogjuk tudni, hogy alakul ez a történet? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget. Oszeles nap! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint az elvégzett tevékenység.
Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola hatodik évfolyama diákjainak szól, az ember legjobb barátjáról. "A kutya (kennel lupus familiaris) a kanidák családjába tartozó emlős, amely többek között farkasokat, rókákat és sakálokat is tartalmaz. Valószínűleg ez a leghosszabb háziállat, amelyet az ember háziasított. ” Tudni fogunk többet e kedves állat eredetéről? Ehhez olvassa el figyelmesen a szöveget. A legjobb ember barátja! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre.
Ez a szövegértési tevékenység letölthető szerkeszthető Word-sablonban, PDF-ben nyomtatásra kész, valamint az elvégzett tevékenység.
