matematikai tevékenység, az általános iskola harmadik és negyedik évfolyamos tanulói számára javasolt összeadás, kivonás és szorzás problémahelyzeteivel.
Ezt letöltheti matematikai tevékenység egy szerkeszthető Word-sablonban, amely készen áll a PDF-formátumban történő nyomtatásra, valamint a feladat válaszokkal együtt.
töltsd le ezt matematikai gyakorlat ban ben:
ISKOLA: DÁTUM:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
1) Egy 15 fős gyerekcsoport moziba ment. Minden gyermeknek joga volt egy pohár italhoz. Tudva, hogy 7 gyerek nem kapott italt. Hány poharat szolgáltak fel?
V:
2) A bevásárlóközpontban található elveszett-leltárban 8 név nélküli és 6 névvel ellátott zsebkendő található. Hány szövet van az elveszett és megtalált szövetekben?
V:
3) Luana hozott két kosár zsemlét, mindegyikben 9 zsemlét. Hány zsemlét hozott?
V:
4) 12 új asztalt szállítottak az iskolába, de ebből 3 nem megfelelő méretű és visszakerült. A megfelelő méretű asztalokat a 3-as teremben helyezték el, a régi 6-ossal együtt. Hány asztal van a 3-as szobában?
V:
5) Egy cukorka dobozban 18 nyalóka van. Helena és João azt tervezik, hogy megesznek 5 nyalókát, 6-ot odaadnak a barátaiknak, a többit pedig felakasztják a fára. Hány nyalókát raknak a fára?
V:
6) Kezdetben Samuelnek 40 alkatrésze volt, és 18-at használt fel egy robot elkészítéséhez. Miután befejezte a robot elkészítését, hány alkatrésze van most?
V:
Hozzáférni
