aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga dan empat sekolah dasar, dengan pertanyaan berdasarkan teks Tur yang fantastis.
Anda dapat mengunduh kegiatan pemahaman teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak ke PDF dan juga kegiatan dengan jawaban.
Unduh latihan pemahaman bacaan ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Membaca:
Buaya Lilo tinggal di sungai, tetapi, jika memungkinkan, dia berjalan-jalan untuk menemukan tempat yang berbeda. Lilo akan menyusuri sungai dan berhenti di tempat-tempat yang menurutnya paling keren untuk dijelajahi dan bertemu hewan lain di sekitarnya.
Suatu hari, dia berhenti di tempat yang sangat berbeda, dengan pepohonan dengan berbagai warna, kupu-kupu dengan sayap cerah, dan kura-kura yang bernyanyi.
– Tempat yang fantastis! Bahkan terlihat seperti hutan ajaib - kata Lilo, mengagumi semuanya.
Buaya menghabiskan banyak waktu di tempat yang berbeda itu.
Setelah menikmati beberapa hari di hutan yang menakjubkan itu, Lilo memutuskan untuk pulang, lagipula dia sudah merindukan rumahnya.
Buaya itu mengucapkan selamat tinggal kepada teman-teman barunya dan mulai pergi ke hulu, ketika tiba-tiba kepalanya terbentur.
Lilo terbangun ketakutan dan saat itulah dia menyadari bahwa dia sudah berada di rumahnya dan, sebenarnya, semuanya hanya mimpi. Setelah hari itu, setiap kali dia berjalan-jalan, Lilo berusaha mencari tempat yang indah itu.
180 cerita untuk dinikmati.
Penerbit: Ciranda Budaya.
1) Apa judul teksnya?
A:
2) Berapa banyak paragraf yang ada dalam teks?
A:
3) Siapa tokoh utama cerita tersebut?
A:
4) Di mana buaya tinggal?
A:
5) Apa yang suka dilakukan Lilo?
A:
6) Jelaskan tempat berbeda yang dia temukan saat berjalan-jalan:
A:
7) Sekarang giliran Anda, buat sekuel cerita ini (minimal harus 5 baris):
A:
Per mengakses