Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas delapan, tentang buku Barbekyu Gairah Nasional. Menurut penulis teks, buku ini, yang ditulis oleh koki André Boccato, memberikan tips untuk mengatur dan menyiapkan barbekyu, sehingga semangat kebangsaan ini berubah menjadi kebersamaan yang sukses. Ingin tahu detail pekerjaan ini? Jadi, pastikan untuk membaca teks dengan cermat dan, segera setelah itu, pastikan untuk menjawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Aktivitas bahasa Portugis ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Setiap orang Brasil menyukai barbekyu. Ini adalah salah satu hidangan favorit untuk perayaan khusus atau hanya makan khusus di akhir pekan. Mulai sekarang, setiap pecinta seni dapat membuat acara dengan sentuhan gourmet dengan tips dan resep dari buku “Churrasco Paixão Nacional”, yang ditulis oleh chef André Boccato. Karya tersebut memberikan panduan mulai dari pengorganisasian, hingga tips memotong daging, memilih garnish, minuman, dengan kata lain, segala sesuatu yang diperlukan agar semangat nasional ini menjadi pertemuan kesuksesan.
Dalam bab “Pesta akan bergulir”, buku ini mengajarkan semua upacara, seperti undangan, persiapan lingkungan, peralatan dan juga membawa, bagian penting pada layanan minuman, dengan bimbingan dari sommelier Carlos Cabral dan harmonisasi ideal antara daging dan anggur. Dalam “Ini pemanggang barbekyu dan mesinnya yang luar biasa”, semua misteri peralatan yang dibutuhkan untuk menangani barbekyu, seperti pisau dan tusuk sate, terungkap.
Banyak resep ditemukan di bab "Memahami sapi dan potongannya", yang memberikan penjelasan tentang asal dan persiapan setiap potongan dan resep, dari yang paling sederhana bahkan yang tidak biasa, seperti Ribeye dengan pure ubi dan kastanye, Fraldinha dengan sagu, Prime rib dengan kulit kacang mete, Picanha dengan saus moqueca, antara lain; semua potongan memiliki saran resep. Pilihan starter, berbagai jenis nasi, salad, farofas, lauk pauk, saus dan bumbu-bumbu, yang tidak bisa ditinggalkan, ditemukan di bab “Berita yang menambah rasa”.
Buku ini memiliki 160 halaman dan, selain semua panduan dan tip, juga memiliki bab dengan with Sejarah barbekyu, ditulis oleh sejarawan Ricardo Maranhão, dan daftar istilah yang relevan dengan seni. […]
Tidak bisa dilewatkan!
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Teks yang dibaca adalah:
a) berita tentang buku "Churrasco Paixão Nacional".
b) ringkasan buku “Churrasco Paixão Nacional”.
c) resensi buku “Churrasco Paixão Nacional”.
d) artikel opini tentang buku “Churrasco Paixão Nacional”.
Pertanyaan 2 - Mengingat jawaban sebelumnya, dapat dikatakan bahwa teks bertujuan untuk:
a) ajari pembaca untuk menyiapkan barbekyu.
b) merekomendasikan kepada pembaca buku “Churrasco Paixão Nacional”.
c) memberikan tips kepada pembaca tentang potongan barbekyu terbaik.
d) memandu pembaca untuk mengatur acara dengan barbekyu.
Pertanyaan 3 - Dalam bagian “[…] yaitu, segala sesuatu yang diperlukan untuk semangat nasional ini […]”, ungkapan “itulah” memperkenalkan:
a) pendapat yang dipertahankan oleh penulis.
b) kesimpulan yang dibuat oleh penulis.
c) penjelasan yang diberikan oleh penulis.
d) tujuan yang dikemukakan oleh penulis.
Pertanyaan 4 - Penulis teks mengevaluasi buku "Churrasco Paixão Nacional" dalam fragmen:
a) "Ini adalah salah satu hidangan favorit untuk perayaan khusus [...]"
b) “[…] pecinta seni bisa membuat acara… dengan tips dan resep dari buku […]”
c) "Banyak resep ditemukan di bab 'Memahami sapi dan potongannya' […]"
d) “[…] semua potongan memiliki saran resep.”
Pertanyaan 5 - Menurut teks tersebut, sejarawan Ricardo Maranhão menulis:
a) bab “Kebaruan yang menambah cita rasa”.
b) buku “Barbekyu Paixão Nacional”.
c) bab dengan sejarah barbekyu.
d) daftar istilah yang mengacu pada seni barbekyu.
Pertanyaan 6 – dalam “Berita yang memberi rasa”, bagian yang disorot menjalankan fungsi:
a) membenarkan berita.
b) mengkarakterisasi berita.
c) menentukan berita.
d) melengkapi berita.
Pertanyaan 7 – Penulis mengakhiri teks dengan melakukan:
a) undangan
b) kritik
c) pengamatan
d) perbandingan
Per Denyse Lage Fonseca – Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
Di jawaban ada di link di atas header.
laporkan iklan ini
