Interpretasi Teks: Memahami Kotor

Kegiatan interpretasi teks, ditujukan untuk siswa kelas tiga sekolah dasar, dengan pertanyaan yang dikembangkan tentang teks: Memahami Sujinho.

Aktivitas pemahaman bacaan ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF, serta aktivitas yang telah diselesaikan.

Unduh latihan interpretasi teks ini di:

• Kata: Interpretasi Teks: Memahami Sujinho – Tahun ke-3 – Template yang dapat diedit
• PDF: Interpretasi Teks: Memahami Kotor – tahun ke-3 – Untuk mencetak
• Templat: Interpretasi Teks: Memahami Kotor – tahun ke-3 – Dengan jawaban
• Gambar: Halaman 1 – halaman 2

SEKOLAH: TANGGAL:

PROF: KELAS:

NAMA:

Memahami Kotor

Ada desas-desus di tempat persembunyian tentang Sujinho si hyena. Dia belum ada di sana. Teman-teman kecil akhirnya mengerti apa yang membuat Sujinho sulit untuk lebih dekat dengan semua orang.
“Wah, maksudmu dia tiba-tiba dikirim ke sini untuk bersama keluarga Zebra? – Kuda nil Horacio bertanya, menggelengkan kepalanya.
– Nah, keluarga Sujinho berusaha melakukan yang terbaik untuknya. Dengan kata lain, biarkan dia menghabiskan musim panas di mana dia punya banyak makanan – kata Giro, jerapah, mengingat bagaimana rasanya lapar.

– Saya akan sangat merindukan keluarga saya… – Komentar babi domba. - Saya tidak bisa tinggal sejauh itu. Tidak heran dia mengalami hari-hari yang buruk.
“Dia melakukan beberapa hal aneh, tapi dia anak yang baik,” kata Dino. – Kita harus mengadakan pesta perpisahan untuknya!
- Ya! - Mereka semua setuju.
Ketika Sujinho kemudian tiba dengan zebra Zig dan Zag, semua orang tiba-tiba berhenti berbicara.
– Hmm… Hei, Sujinho, apa jenis es krim favoritmu? - tanya Babi.
- Ku? - Kotor bertanya terkejut. - Cokelat!
- Milikku juga! - banyak dari mereka mengatakan.
- Kenapa kamu bertanya? – Sujinho menoleh ke Babi.
– Ini hanya rasa ingin tahu… – Babi berkata manis, sambil mengedipkan mata pada teman-temannya.
- Mari bermain petak umpet! – Giro mendorong, mengedipkan mata – Kotor, kamu akan menjadi penangkap pertama.
- Satu! Dua! Tiga! Empat! – Sujinho mulai menghitung dan semua orang bergegas keluar dari Tempat Persembunyian untuk mencari tempat bersembunyi di hutan.
– Siap atau tidak, aku datang! - Sujinho berteriak, dan mulai mencari teman-temannya.

Pertanyaan

1) Apa judul teks tersebut?
SEBUAH.

2) Siapa yang dibicarakan teman-teman di tempat persembunyian?
SEBUAH.

3) Apa yang bisa dipahami teman-teman kecil tentang sulitnya mendekati Sujinho?
SEBUAH.

4) Dengan cara apa keluarga Sujinho berusaha melakukan yang terbaik untuknya?
SEBUAH.

5) Apa yang Dino katakan tentang Sujinho?
SEBUAH.

6) Apa yang teman-teman putuskan untuk lakukan untuk Sujinho?
SEBUAH.

Per Helia Higa.

Di jawaban ada di link di atas header.

laporkan iklan ini