Kegiatan Portugis, ditujukan untuk siswa di tahun kesembilan sekolah dasar, mengeksplorasi explore mata pelajaran yang ditentukan. Subjek sederhana, majemuk, dan tersembunyi! Apakah kita akan menganalisisnya? Jadi, jawablah berbagai pertanyaan yang mengacu pada teks tentang Perpustakaan Anak dan Remaja Monteiro Lobato, terletak di Sao Paulo. Tahukah Anda bahwa itu adalah perpustakaan anak-anak pertama di Brasil? Pelajari lebih lanjut tentang itu dengan membaca teks dan, tentu saja, mempelajari mata pelajaran tertentu!
Aktivitas ini tersedia untuk diunduh dalam templat Word yang dapat diedit, siap dicetak dalam PDF, dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Dibuat pada tahun 1936 oleh Direktur Kebudayaan São Paulo saat itu, penulis Mário de Andrade, ini adalah perpustakaan anak-anak pertama di Brasil. Koleksinya sekitar 35 ribu item – di antaranya manga, komik, buku anak-anak, dan film. Selain itu, ia menyatukan 11.000 item oleh Monteiro Lobato, termasuk surat, foto, pakaian, dan item yang tidak biasa seperti sepotong tulang rusuk penulis.
Perpustakaan juga menciptakan Bloco das Emílias e dos Viscondes, blok karnaval anak-anak pertama di kota, yang keluar melalui lingkungan perpustakaan dengan boneka yang mewakili karakter dari Sítio do Picapau Amarelo – karya besar Lobato – di atas kertas mache.
Ruang ini juga memiliki pameran "Dunia Keajaiban Monteiro Lobato", di mana anak-anak memasuki buku raksasa dan disambut oleh karakter di situs, di mana mereka dapat berinteraksi dengan mereka. Drama teater anak-anak dan mendongeng juga merupakan bagian dari program.
Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Di bagian “Tempat itu memiliki sekitar 35 ribu item dalam koleksi […]”, subjek sederhananya:
( ) mengevaluasi “perpustakaan anak-anak pertama di Brasil”.
( ) mengambil alih "perpustakaan anak-anak pertama di Brasil".
( ) mengumumkan "perpustakaan anak-anak pertama di Brasil".
Pertanyaan 2 - Baca ulang fragmen teks ini:
Selain itu, ia menyatukan 11 ribu item oleh Monteiro Lobato, termasuk surat, foto, pakaian […]
Pada penggalan di atas, subjek dari verba "gathers" adalah:
( ) tersembunyi
( ) tidak ada
( ) belum ditentukan
Pertanyaan 3 - Dalam “[…] the Bloco das Emílias e dos Viscondes, blok karnaval pertama anak-anak di kota, yang mengelilingi perpustakaan […]”, inti dari subjek sederhana adalah:
( ) "Memblokir"
( ) "Emilia"
( ) "Viscount"
Pertanyaan 4 – Inti mata pelajaran yang disebutkan di atas, adalah:
( ) kata sifat
( ) kata ganti
( ) sebuah kata benda
Pertanyaan 5 - Bagian "blok karnaval pertama anak-anak di kota", disisipkan di antara subjek sederhana dan predikat, melakukan fungsi:
( ) menjelaskan sesuatu.
( ) mencirikan makhluk.
( ) menunjukkan suatu keadaan.
Pertanyaan 6 – Dalam doa “[…] anak-anak memasuki buku raksasa […]”, kata kerja “masuk”:
( ) menunjukkan tindakan dari subjek sederhana "anak-anak".
( ) menunjukkan keadaan subjek sederhana “anak-anak”.
( ) menunjukkan atribut dari subjek sederhana “anak-anak”.
Pertanyaan 7 – Ada subjek majemuk dalam bagian itu:
( ) “Dibuat pada tahun 1936 oleh Direktur Kebudayaan São Paulo, penulis Mário […]”
( ) “Ruang ini juga menampilkan pameran 'The World of Wonders by Monteiro Lobato' […]”
( ) “Drama anak-anak dan mendongeng juga merupakan bagian dari program.”
Pertanyaan 8 – Subjek memainkan peran:
( ) penting dalam doa.
( ) pelengkap dalam doa.
( ) pelengkap dalam doa.
Pertanyaan 9 – Subyek, dianalisis di seluruh pertanyaan, hadir dalam sebuah teks, yang bertujuan untuk:
( ) melaporkan fakta.
( ) mengungkapkan lokasi.
( ) memperdebatkan suatu topik.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini
