Aktivitas dari interpretasi teks, ditujukan untuk siswa di tahun ketujuh sekolah dasar, tentang legenda India pesan burung. Ini adalah kisah tentang seorang pria yang membeli seekor burung yang bisa berbicara dari seorang pedagang. Saya merawatnya dengan sangat hati-hati, agar tidak kehabisan air dan makanan… Tapi burung malang itu selalu terkurung dalam sangkar… Dia memohon pada pemiliknya untuk melepaskannya… Namun, dia menolak untuk memenuhi permintaannya… Hingga suatu kejadian tak terduga terjadi… Apa Akankah? Penasaran ingin tahu bagaimana kelanjutan ceritanya? Jadi, bacalah teks dengan cermat dan, segera setelah itu, pastikan untuk menjawab berbagai pertanyaan interpretatif yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas interpretasi teks ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak ke PDF dan juga aktivitas yang dijawab.
Unduh latihan interpretasi teks ini dari:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Dahulu kala ada seorang pria yang, bepergian melalui negara yang jauh, membeli seekor burung berbicara dari seorang pedagang.
Pria itu membawa pulang burung itu dan di sana ia merawatnya dengan sangat hati-hati, melindunginya di dalam sangkar emas, di mana ia tidak pernah kekurangan air dan makanan.
Setiap hari burung itu meminta pemiliknya untuk melepaskannya, tetapi dia tidak menjawab, menyebutnya tidak tahu berterima kasih:
- Saya memberi Anda semua yang terbaik. Saya tidak mengerti mengapa Anda ingin kembali ke hutan tempat Anda berasal.
Suatu hari, pria itu harus bepergian untuk bekerja. Sebelum pergi, dia berkata kepada burung itu:
- Saya akan melalui negara Anda. Apakah Anda ingin saya membawakan Anda sesuatu?
Burung itu memintanya untuk membawanya, tetapi pemiliknya bersikeras.
- Yang paling bisa saya lakukan adalah membawa berita tentang Anda ke burung saudara Anda.
- Baiklah - burung malang itu menurut. – Katakan saja kepada mereka bahwa saya tinggal di sangkar emas.
Pria itu mengucapkan selamat tinggal dan pergi. Beberapa hari kemudian, dia kembali, terlihat sangat terguncang saat mencari burungnya yang berharga:
– Saya tidak tahu bagaimana memberi tahu Anda, tetapi sebuah tragedi telah terjadi. Bayangkan, setibanya di negara Anda, saya pergi ke tepi hutan dan memanggil saudara-saudara Anda burung. Beberapa muncul, dan saya mengulangi kepada mereka apa yang Anda katakan kepada saya. Saya tidak mengerti bahaya aneh apa yang ada dalam pesannya, tetapi segera mereka saling memandang, memutar mata, dan mulai menoleh, seolah-olah mereka pusing. Kemudian mereka jatuh mati ke tanah.
Segera setelah pria itu menyelesaikan ceritanya, burung yang berbicara itu mulai memutar matanya, memutar kepalanya, dan jatuh, terjulur seperti tongkat.
Pria itu mulai menjerit dan meratap, tidak mengerti bagaimana kata-kata sederhana bisa memiliki efek bencana seperti itu. Dengan menyesal, dia membuka kandang dan mengeluarkan tubuh hewan itu, meletakkannya di atas meja.
Segera setelah menemukan dirinya di luar sangkar, burung itu membuka matanya dan dengan cepat terbang ke jendela yang terbuka, di luar jangkauan pemiliknya.
"Terima kasih, teman," katanya. – Anda bahkan tidak mengerti kata-kata saya, bagaimana Anda bisa memahami pesan tanpa kata-kata? Ketika mereka mendengar bahwa saya berada di dalam sangkar, mereka mengerti bahwa mereka harus memberi tahu saya cara melarikan diri. Dan Anda menyampaikan pesan dengan sangat baik. Jaga kandangmu. Saya akan menjaga kebebasan saya yang paling berharga! Selamat tinggal!
PLAMPLONA, Rosane. "Pria yang bercerita". São Paulo: Brinque-Book, 2005 – hal. 50-3.
Pertanyaan 1 - Cerita yang dibaca terjadi karena:
( ) pria itu melindungi burung itu di dalam sangkar.
( ) pria itu membeli seekor burung yang bisa berbicara.
( ) pria itu menolak menuruti permintaan burung itu.
Pertanyaan 2 - Siapa yang bercerita?
( ) burung yang berbicara.
( ) narator-pengamat.
( ) orang yang membeli burung itu.
Pertanyaan 3 - Burung itu ingin kembali ke hutan asalnya. Namun, pemiliknya menolak untuk melepaskannya. Identifikasi argumen yang digunakannya untuk tidak memenuhi keinginan burung:
pertanyaan 4 – Dalam “[…] tapi dia tidak menjawabnya, menyebutnya tidak tahu berterima kasih […]”, sebuah istilah digunakan untuk menyebut pemilik burung itu. Tunjukkan:
( ) "dia"
( ) "kamu"
( ) "O"
Pertanyaan 5 - "Burung itu meminta saya untuk membawanya, tetapi pemiliknya bersikeras." Apa artinya mengatakan pemiliknya tidak fleksibel?
( ) Berarti pemilik tidak mempersoalkan permohonan burung tersebut.
( ) Artinya, sang pemilik tidak terguncang oleh permintaan burung tersebut.
( ) Berarti pemiliknya sudah tidak sabar dengan permintaan burung tersebut.
Pertanyaan 6 – Pada bagian “Beberapa hari kemudian, dia kembali, tampak sangat terguncang […]”, kata “sangat” berperan sebagai:
( ) menentukan keadaan pemilik setelah kembali dari perjalanan.
( ) mengintensifkan keadaan pemilik setelah kembali dari perjalanan.
( ) mencirikan keadaan pemilik setelah kembali dari perjalanan.
Pertanyaan 7 – Istilah "bagaimana" digunakan untuk membuat perbandingan dalam kalimat:
( ) “[…] jatuh, terentang seperti tongkat.”
( ) “[…] tanpa memahami bagaimana kata-kata sederhana bisa berdampak […]”
( ) “[…] bagaimana saya bisa memahami pesan tanpa kata-kata?”
Pertanyaan 8 – Di segmen “[…] segera mereka saling memandang, memutar mata dan mulai menoleh […]”, kata kerjanya mengungkapkan:
( ) menyelesaikan tindakan burung sebelum pesan saudara yang dikurung.
( ) tindakan hipotetis burung menghadapi pesan dari saudara dikurung.
( ) Belum selesai tindakan burung di depan pesan saudara yang dikurung.
Pertanyaan 9 – Dalam fragmen "Maaf, dia membuka kandang dan mengeluarkan tubuh hewan itu, meletakkannya di atas meja.", kata "Maaf" mengungkapkan:
( ) cukup
( ) tempat
( ) modus
Pertanyaan 10 - Baca kembali bagian ini dari teks:
“Begitu menemukan dirinya di luar kandang, burung itu membuka matanya dan dengan cepat terbang ke jendela yang terbuka […]”
Dalam perikop ini, sebuah ekspresi menunjukkan keadaan waktu. Tandai itu:
( ) "Sesegera"
( ) "keluar dari kandang"
( ) "cepat"
Pertanyaan 11 – Dalam kutipan “– Terima kasih, teman – katanya.”, koma memisahkan vokatif, yaitu istilah yang digunakan untuk:
( ) mencirikan makhluk.
( ) memberikan penjelasan.
( ) menelpon.
Pertanyaan 12 – Di akhir teks, burung itu mendapatkan apa yang sangat diinginkannya karena:
( ) pemilik membuka kandang dan mengeluarkannya.
( ) mengirim berita kepada saudara-saudara burungnya.
( ) memahami pesan burung bersaudara.
Oleh Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini