Kegiatan Portugis, difokuskan pada siswa di tahun kelima sekolah dasar, tentang kata-kata beraksen. Mari kita menganalisisnya dalam teks Bagaimana cara ikan berkomunikasi dengan tetangga sekolahnya? Untuk melakukan ini, jawab pertanyaan yang diajukan!
Anda dapat mengunduh aktivitas bahasa Portugis ini dalam templat Word yang dapat diedit, siap untuk dicetak dalam PDF dan juga aktivitas yang telah diselesaikan.
Unduh latihan bahasa Portugis ini di:
SEKOLAH: TANGGAL:
PROF: KELAS:
NAMA:
Baca baca:
Setiap ikan mengoordinasikan gerakannya dengan tetangganya melalui kombinasi kontak mata dan aksi sampingan, a organ yang ada di setiap sisi tubuh ikan dan dapat merasakan perubahan tekanan yang sangat halus di dalam air ketika sekitar.
Jika seorang tetangga berbelok atau mempercepat, misalnya, ikan lain akan merasa di pinggir dan mungkin merespons dengan tepat. Dalam sistem ini, jumlah tetangga yang diperhatikan setiap ikan membantu menentukan ukuran kelompok dan tingkat koordinasi.
Veronica Soares. Fragmen "Mengapa dan bagaimana ikan berenang di beting?". Tersedia di: .
Pertanyaan 1 - Kata yang digarisbawahi dalam kutipan “[…] melalui dari kombinasi kontak mata […]", suku kata yang ditekankannya:
( ) "Sang".
( ) "tra".
( ) "kamu".
Pertanyaan 2 - Mengingat jawaban di atas, dapat dikatakan bahwa "melalui" adalah sebuah kata:
( ) oksigen.
( ) paroksiton.
( ) proparoksiton.
Pertanyaan 3 - Kata paroxytone "air" beraksen karena:
( ) diakhiri dengan “a”.
( ) diakhiri dengan vokal.
( ) diakhiri dengan diftong.
Pertanyaan 4 - Dalam “[…] ikan lain akan merasa di pinggir dan mungkin merespons.”, kata-kata beraksen oxytone adalah kata kerja yang menunjukkan:
( ) bentuk lampau.
( ) waktu sekarang.
( ) waktu yang akan datang.
Pertanyaan 5 - Dalam kutipan di bawah ini, ada kata proparoxytone. Garis bawahi:
"Dalam sistem ini, jumlah tetangga yang diperhatikan setiap ikan membantu menentukan ukuran kelompok dan tingkat koordinasi."
Per Denyse Lage Fonseca
Lulus dalam Bahasa dan spesialis dalam pendidikan jarak jauh.
laporkan iklan ini