Education for all people
Menutup
Tidak bisa

Navigasi

  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Indonesian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Menutup

Rencana pelajaran profesi

Profesi itu adalah pekerjaan atau aktivitas khusus yang dilakukan subjek dalam masyarakat. Bergantung pada aktivitasnya, orang yang melakukannya harus berspesialisasi untuk memperoleh pengetahuan tertentu, apakah propaedeutik atau teknis, untuk melakukannya secara profesional.

Profesi adalah pekerjaan profesional yang sangat berharga untuk pengembangan masyarakat. Setiap kegiatan merupakan dasar untuk berfungsinya lingkungan sosial.

lihat lebih banyak

Kekerasan bertanggung jawab atas gangguan kelas di 669 sekolah…

Para ilmuwan menggunakan teknologi untuk membuka rahasia dalam seni Mesir kuno…

Menjadi penyapu jalan, guru, petugas kebersihan, arsitek, tukang kebun, pengacara, pedagang kaki lima, dokter atau penjual, semua memainkan peran penting dalam pelestarian dan pengembangan dunia.

Dalam hal ini, tim Escola Educação menyiapkan a rencana kelastentang profesi bagi Anda untuk mengembangkan dengan kelas Anda dari tahun ke-2 sekolah dasar!

Rencana pelajaran profesi

TEMA: Profesi

DURASI: 2 kelas masing-masing 50 menit

SASARAN:

  • Jelaskan apa itu profesi;
  • Ketahui profesi yang ingin diikuti siswa;
  • Bicarakan tentang aktivitas yang dilakukan masing-masing profesi;
  • Tunjukkan pentingnya semua profesi;
  • Mengembangkan memori, organisasi dan kreativitas.

SUMBER DIDAKTIK:

  • Papan sekolah;
  • Kapur atau kuas;
  • Video;
  • Untuk memutar video: komputer, TV, proyektor video, buku catatan;
  • Lembaran putih;
  • Pensil tulis dan pensil warna.

PERKEMBANGAN

Kelas 1

Mulailah kelas pertama dengan pertanyaan: Anda ingin menjadi apa saat besar nanti? Untuk membuat siswa merespons secara terorganisir, tunjuk baris demi baris hingga semua orang mengatakannya.

Sewaktu mereka berbicara, tulislah di papan tulis. Jika ada profesi yang berulang, tambahkan angka, sumpit, bintang, bola, apa pun yang Anda inginkan, untuk menunjukkan berapa kali kata itu diucapkan.

Setelah semua orang berbicara, tanyakan apakah mereka tahu bahwa kegiatan tersebut memiliki nama, yaitu sebuah profesi. Katakanlah bahwa profesi adalah semua kegiatan khusus yang dilakukan dalam masyarakat.

Setelah selesai, tunjuk profesi yang dikatakan siswa dan tanyakan apakah mereka tahu apa yang mereka lakukan.

Pilih beberapa orang dari kelas untuk membagikan cara kerja profesi ini. Perbaiki jika perlu.

Kemudian ceritakan kisah Anda dengan dunia pengajaran. Ceritakan dengan penuh kegembiraan dan intonasi, sehingga mereka merasa terlibat.

Karena itu, putar video di bawah ini:

Profesi I:

Profesi II:

Profesi III:

Di akhir video ketiga, tunjukkan bahwa banyak profesi tidak disebutkan lagi. Tanyakan kepada siswa profesi apa yang mereka lewatkan dalam video tersebut. Akan menarik jika Anda sudah memilih beberapa yang hilang.

Setelah memutar semua video, tanyakan profesi apa yang tidak mereka ketahui keberadaannya dan pelajari dari video tersebut. Tanyakan apakah ada yang berubah pikiran tentang pertanyaan di awal kelas.

Sebagai kegiatan pekerjaan rumah, mintalah mereka untuk mewawancarai orang-orang yang tinggal bersama mereka dan ajukan pertanyaan-pertanyaan berikut:

  • Apa profesimu?
  • Kegiatan apa yang harus Anda lakukan?
  • Kegiatan apa yang paling Anda sukai dalam profesi Anda?
  • Apakah Anda selalu ingin menjadi _______________ sejak Anda masih kecil?
  • Jika Anda bisa, apakah Anda akan pindah profesi? Mengapa?

Selama kelas, sebutkan beberapa profesi yang ada:

  • pengasuh
  • Pilot pesawat
  • Ilmuwan
  • Kurir
  • Matematis
  • Wasit sepak bola
  • Komposer
  • Pemain sepak bola
  • supir Uber
  • Tukang cukur

Kelas 2

Momen pertama kelas kedua akan dicadangkan untuk mendengarkan jawaban siswa tentang kegiatan yang dilakukan di Rumah.

Tanyakan apakah mereka ingat profesional mana yang bekerja dengan mengajukan pertanyaan kepada orang-orang dan apakah mereka menikmati pengalaman itu.

Momen kedua akan fokus pada melakukan suatu kegiatan di dalam kelas. Minta mereka untuk membuat brief teks tentang profesi yang ingin mereka ikuti ketika mereka dewasa dan alasan memilihnya. Kemudian, mintalah mereka membuat gambar yang mewakili mereka melakukan kegiatan ini.

Pelajari lebih lanjut di:

  • Rencana pelajaran – Game jadul – tahun ke-2 Sekolah Dasar
  • RPP – Menemukan sejarah kalender – tahun ke-2 Sekolah Dasar
  • Rencana pelajaran – Dari mana asal nama sekolah saya? – kelas 2 sekolah dasar
Interpretasi Teks: Pelatuk Coklat
Interpretasi Teks: Pelatuk Coklat
on Aug 31, 2023
Pahami mengapa tidak ada AI yang mampu menghasilkan terjemahan berkualitas tinggi
Pahami mengapa tidak ada AI yang mampu menghasilkan terjemahan berkualitas tinggi
on Aug 04, 2023
Universitas di Sergipe diakui di seluruh dunia di Google for Education
Universitas di Sergipe diakui di seluruh dunia di Google for Education
on Aug 03, 2023
1 TahunTahun Ke 5SastraBahasa PortugisPeta Pikiran JamurPeta Pikiran ProteinMatematikaIbu IiMasalahLingkungan HidupPasar Tenaga KerjaMitologi6 TahunCetakanHari NatalBeritaBerita MusuhNumeralKata Kata Dengan CParlendaBerbagi AfrikaPemikirRencana PelajaranTahun Ke 6PolitikPortugisPosting Terbaru Posting SebelumnyaMusim SemiPerang Dunia PertamaUtama
  • 1 Tahun
  • Tahun Ke 5
  • Sastra
  • Bahasa Portugis
  • Peta Pikiran Jamur
  • Peta Pikiran Protein
  • Matematika
  • Ibu Ii
  • Masalah
  • Lingkungan Hidup
  • Pasar Tenaga Kerja
  • Mitologi
  • 6 Tahun
  • Cetakan
  • Hari Natal
  • Berita
  • Berita Musuh
  • Numeral
Privacy
© Copyright Education for all people 2025