Rencana Pelajaran Karnaval untuk SD dan Seri Awal

Kami memilih dalam posting ini beberapa tip dan saran untuk Anda Rencana Pelajaran Karnaval, Periksa:

Karnaval adalah festival khas dan diharapkan oleh banyak orang. Brasil adalah negara yang kaya akan budaya, musik, tariannya, negara bahagia yang memungkinkan kita membawa kekayaan keragaman ke sekolah. Karena karnaval di Brasil adalah masalah budaya, kami akan menggunakan tanggal ini untuk mengeksplorasi tarian khas daerah Brasil.

Dengan mengingat hal itu, kami memilih saran ini untuk Anda Rencana Pelajaran Karnaval:

Periksa juga:

• Proyek Karnaval Sekolah Dasar
• Proyek Karnaval Pendidikan Anak
• Proyek Karnaval
• Proyek Karnaval Ibu

Rencana Pelajaran Karnaval untuk Ibu

Objektif:

• Untuk menghargai tanggal peringatan "karnaval".

 langkah pertama: Di lingkaran, bicarakan tentang karnaval;

• Siapa yang suka karnaval?
• Siapa yang pergi ke karnaval?
• Kostum/topeng apa yang akan kamu pakai… dan seterusnya.

Dengarkan pawai karnaval yang berbeda.

Langkah ke-2: Mengerjakan Karnaval March.

•  Pada awalnya mendengarkan musik yang direkam. Kemudian bernyanyi bersama anak-anak sepanjang minggu.
•  Buatlah poster dengan musik dan tempelkan di kelas, nyanyikan sambil menunjuk tulisan.

• Temukan huruf nama di poster

(EX: M untuk MARINA dieja MOM/PAYUDARA…)

3 Langkah: Aktivitas grafis

• Nyanyikan marchinha Mom yang kuinginkan;
• Warnai gambarnya;
• Buat kolase (lem potongan karet di lantai tempat bayi berada).
• Tusuk (dengan tongkat barbekyu menembus desain di styrofoam).

4 Langkah: Buat topeng karnaval bersama anak-anak (dijemur di jemuran untuk dipakai keesokan harinya).

Melukis wajah: Warnai setiap wajah anak, sesuai pilihan Anda.

Tahap 5: Bola Masquerade.

Semua siswa harus memiliki topeng, mainan kerincingan, dan banyak kegembiraan!

---

Rencana Pelajaran Karnaval untuk kelas 1 sampai 5 SD

ini luar biasa Rencana Pelajaran Karnaval disiapkan oleh profesor Valéria, dari blog Mengajar dengan Kasih Sayang.

Tujuan utama:

• Beri anak kesempatan untuk mengenal karnaval, cara penyelenggaraannya, serta pentingnya dan nilai dari karnaval ini. tradisi dalam budaya masyarakatnya, Brasil dan dunia, melalui manifestasi yang menarik dari pesta itu sendiri membuang.

Detail tindakan:

• Penjelasan tentang kemunculan karnaval dan evolusinya;
• Presentasi foto-foto evolusi pesta karnaval;
• Kegiatan kolase dan menggambar gratis;
• Pembuatan topeng;
• Presentasi video tentang bagaimana pesta di negara bagian yang berbeda;
• Pembuatan mural dengan tema;
• Presentasi artistik oleh siswa;
• Penyajian foto hasil karya siswa;
• Bekerja di Karnaval marchinhas.

Penilaian:

• Pameran karya yang dikembangkan selama berminggu-minggu;
• Bola Karnaval.

---

Rencana Pelajaran Karnaval – JOY, JOY… GET THE JOY!

Karnaval adalah festival khas dan diharapkan oleh banyak orang. Brasil adalah negara yang kaya akan budaya, musik, tariannya, negara bahagia yang memungkinkan kita membawa kekayaan keragaman ke sekolah. Karena karnaval di Brasil adalah masalah budaya, kami akan menggunakan tanggal ini untuk mengeksplorasi tarian khas daerah Brasil.

Tanggal ini juga akan kami gunakan untuk menyadarkan anak-anak akan bahaya narkoba, seperti rokok, alkohol dan kecanduan lainnya.

TUJUAN UTAMA:

• Bawa budaya Brasil ke lingkungan sekolah.

TUJUAN KHUSUS:

• Menggarap tema melalui keceriaan, menggunakan musik dan tarian;
• Jelajahi kreativitas menggunakan bahan yang dapat didaur ulang;
• Membangkitkan partisipasi anak melalui imajinasinya, kreativitasnya, kebebasannya untuk mendaki interaksi dan relaksasinya, merangsang proses belajar-mengajarnya.
• Kembangkan bahasa lisan dan tulisan Anda serta penalaran logis, fisik, dan motorik Anda.

SARAN:

• Seni: Penggunaan bahan daur ulang, membuat ornamen untuk menghias sekolah, membuat alat musik, membuat kostum dan topeng, dll.
• Portugis: Penelitian bahasa lisan dan/atau tulisan tentang marchinha karnaval, samba plot lama, kreasi puisi dan musik yang mengacu pada masa itu.
• Matematika: Bekerja dengan angka, buat survei tentang berapa banyak sekolah dan blok samba yang ada di kota dan ubah menjadi grafik, serta jumlah kemenangan masing-masing sekolah dalam beberapa tahun terakhir.
• Geografi: Mengetahui lagu, tarian dan makanan khas daerah Brazil;
• Ilmu: Kesadaran akan kesehatan dan perawatan tubuh serta perawatan yang tepat yang harus dilakukan, seperti hidrasi, nutrisi yang baik, dll.
• PE: Mengembangkan keterampilan motorik dengan musik dan permainan khas pada saat itu;

PENILAIAN:

Evaluasi akan dilanjutkan dengan mempertimbangkan evolusi, partisipasi, perhatian dan keterlibatan dengan kegiatan tema;

---

Rencana Pelajaran Karnaval - Sejarah Karnaval

Penerimaan, sarapan, panggilan dengan tag nama, kalender dan waktu, kegiatan pendidikan, makan siang, kebersihan mulut dan istirahat.

Isi

• literatur
• mendongeng
• Apresiasi cerita
• urutan waktu
• Apresiasi Musik
• Eksplorasi bahan dan teknik artistik
• Kolase
• Representasi melalui menggambar, melukis, modeling
• ritme tubuh

kapak

• Bahasa lisan dan tulisan
• Lagu
• matematika
• Gerakan
• seni visual

Gol

• Berpartisipasi dalam situasi membaca;
• Gunakan dan ketahui kalender sebagai cara untuk menandai waktu.
• Ikuti musik dengan bernyanyi dan berimprovisasi;
• Dengarkan musik dengan hati-hati dalam berbagai ritme;
• Tangani cat, plastisin, dan bahan lain dengan tekstur, konsistensi, dan suhu yang berbeda;
• Menghasilkan representasi grafis dengan menggunakan berbagai teknik dan bahan.
• Mengembangkan keterampilan motorik halus dan kreativitas.
• Sadari ekspresi ritmis melalui lagu, tarian, dan permainan.

Prosedur

Kami akan menceritakan kisah Karnaval dari koleksi "Tahukah Anda?" oleh Maurício de Sousa, kita akan berbicara tentang pengetahuan yang sudah dimiliki anak-anak tentang Subjek, kami akan menandai tanggal Karnaval yang akan datang di kalender dan menempatkan anak-anak di pesta topeng yang akan berlangsung pada 28 Februari pukul CMEI Anak-anak akan mendapatkan topeng Karnaval yang dibuat sebelumnya oleh guru sehingga mereka dapat menghiasnya dengan lem glitter, payet, kertas hias, dan lain-lain. Setelah itu kita akan mendengarkan dan menari lagu karnaval.

Sumber daya

• Masker EVA, lastex, buku, CD, payet, lem glitter, radio, kertas hias.

Penilaian

Kami akan mengamati apakah anak-anak akan berpartisipasi dalam situasi membaca, dalam pembuatan topeng dan dalam mendengarkan dan menari lagu.

---

Rencana Pelajaran Karnaval untuk Seri Pemula

Karnaval adalah pesta yang populer, meriah dan representatif, di mana karnaval telah disebutkan di seluruh dunia. Saatnya anak-anak menyia-nyiakan energi dan kegembiraan menjadi menular perayaan, dari budaya yang berbeda untuk menunjukkan kepada anak keragaman ini adalah untuk memberikan momen tentang pengetahuan kultural.

Tujuan:

• Mengenal marchinha tradisional;
• Merangsang koordinasi motorik;
• Kembangkan ekspresi tubuh;
• Waspadai ritme;
• Mempromosikan harga diri;
• Tahu ritme musik yang berbeda;
• Mengidentifikasi suara dan ritme;

Prosedur:

• Menyajikan kepada anak-anak video atau gambar frevo, boneka Olinda, trio listrik, dalam sekejap Saatnya menempatkan lagu-lagu yang kembali menghadirkan samba, frevo, karnaval Olinda, musik dari Bahia untuk jelajahi.
• Membuat kalung havaianas dengan jerami;
• Tempelkan payet pada topeng,
• Nama mengetahui kisah karakter dan topeng mereka: Colombina, Pierrô Arlequim
• Mendengarkan marchinha dan menafsirkannya: Bu, saya menginginkannya, tukang kebun, dokter, saya tidak salah, jika sampan tidak terbalik….
• Puncak: merayakan karnaval dengan ruangan lain;

Penilaian:

• Dengan mengamati interaksi anak dengan aktivitas selama seminggu.

Sumber Daya Pelengkap:

• Teks tentang asal usul Karnaval untuk dicetak
• Pencarian Kata Karnaval yang Dapat Dicetak
• Gambar karnaval untuk mewarnai dan mencetak
• topeng karnaval untuk dicetak
• Teks dan Produksi Teks – Karnaval